Конспект квест-игры «Иди туда, не зная куда, найди то, не зная что» для детей младшего дошкольного возраста

Наталья Рощина
Конспект квест-игры «Иди туда, не зная куда, найди то, не зная что» для детей младшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект квест-игры младшего дошкольного возраста (дети 3-4 лет)

«Иди туда, не зная куда, и найди то, не зная что»

Разработала: воспитатель высшей категории МБДОУ д/с №14 «Золотая рыбка»

Рощина Н. Г 2019 год.

Цель: Привить интерес к новой форме игровой деятельности (квест-игра). Создание проблемной ситуации для всестороннего развития детей 3-4 лет в процессе поисковой деятельности.

Образовательные задачи:

1. Закреплять у детей знания русских народных сказок.

2. Обеспечить условия развития поисковой активности.

3. Создание условий для побуждения к речевой активности.

Развивающие задачи:

Публикация «Конспект квест-игры „Иди туда, не зная куда, найди то, не зная что“ для детей младшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• Темочки

1. Развивать память, мышление, воображение, интерес к устному народному творчеству.

2. Развивать творческие и познавательные способности через квет-игру.

Воспитательные задачи:

1. Воспитывать отзывчивость к сказочному персонажу в проблемной ситуации.

2. Способствовать развитию навыков взаимодействия со взрослыми и сверстниками.

3. Формировать навыки толерантности, взаимопомощи.

Материалы и оборудование: д/игры: «Сказка –пазл»; «Доскажи словечко»; «Найди, кто спрятался»; «Замок»; крупные кубы, 5 конвертов, детали ключа, диск с мультфильмом «Колобок», настольный театр (колобок-кукла, угощение.

Ход квест-игры.

Воспитатель: Ребята, когда я пришла в детский сад, нашла письмо. От кого же оно? «Узнать меня не сложно, убежал от дедушки, убежал от бабушки, убежал от злого Волка. Кто же я, ребята?»

Дети: Колобок.

Воспитатель: А теперь давайте прочитаем письмо: «Дорогие ребята, пожалуйста, помогите мне. Хитрая Лиса обманула меня и унесла в свою нору. Она закрыла меня на замок, а ключик сломала. Ребята, надо найти все части ключа, и тогда вы сможете меня освободить. Я хочу вернуться к совей бабушке и дедушке. Помогите не, пожалуйста.» Поможем Колобку?

Дети: Да.

Воспитатель: Для этого нужно пройти много испытаний. Вы готовы?

Дети: Готовы.

В этом же конверте дети находят первое задание.

Задание №1: нужно собрать сказку.

Воспитатель: Ребята, пазлы вы должны собрать, сказку русскую назвать.

Дети собирают картинку сказки и называют ее. Собрав сказку, дети находят часть ключа и отправляются дальше.

Задание №2: преодолеть болото, наступая точно на кочки.

Воспитатель: Ребята, перед нами болото. Необходимо перейти болото, чтобы найти еще одну часть ключа. Но идти предстоит идти только по кочкам при этом повторяя слова:

- По кочкам, по кочкам

В лес за грибочком.

В лес придем,

Подсказку найдем.

Дети проходят испытание и находят вторую часть ключа.

Задание №3: д/игра «Доскажи словечко.»

Воспитатель: Ребята, послушайте о ком идет речь?

- Скачет серый трусишка

А зовут его- (зайчишка).

Голодный, зубастый

Серый бочок.

А зовут его- (волчок).

Любит он малину, мед

Косолапый сладкоежка - (мишка).

Тихо по лесу идет

Песенку поет.

Рыжая сестричка

А зовут ее - (лисичка).

В конверте картинки с изображениями сказочных персонажей и тут же часть ключа.

Задание № 4: д/игра «Найди кто, где спрятался?»

Воспитатель: Ребята, посмотрите на картину. Наши сказочные герои спрятались в лесу. Нужно найти их и сказать кто за чем спрятался.

Дети выполняют задание и находят последнюю часть ключа.

Воспитатель: Вот мы и собрали на ключ.

Задание №5: д/игра «Открой замок».

Воспитатель: Осталось последнее испытание, чтобы спасти Колобка. У нас много замков, а ключ один. Нужно найти от какого замка наш ключ.

Проводится д/игра.

Воспитатель: Вот мы и открыли замок. Посмотрим здесь наш Колобок?

Звучит отрывок песенки Колобка из мультфильма «Колобок».

Из чудесного мешочка воспитатель достает Колобка, а вместе с ним угощение.

Воспитатель: После трудных испытаний, я предлагаю попить чай и пригласить Колобка поиграть с нами в игру «Раздувайся пузырь».