Конспект ООД по лепке «Колобок» для детей раннего возраста

Складчикова Татьяна
Конспект ООД по лепке «Колобок» для детей раннего возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект ООД по направлению художественно-эстетическое развитие (лепка) «Колобок» для детей раннего возраста

[ Цель: развитие речи и творческих способностей через устное народное творчество.

Задачи:

Образовательные:

- продолжать формировать у детей навык работы с пластичными материалами: скатывать шарик из соленого теста;

Развивающие:

- развивать мелкую моторику рук;

- развивать речь;

Публикация «Конспект ООД по лепке „Колобок“ для детей раннего возраста» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Младшая группа
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• «Колобок». Все материалы по сказке
• «Колобок». Конспекты занятий
• «Колобок». Лепка, пластилин
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2019

- развивать творческое воображение.

Воспитательные:

- воспитывать отзывчивость, желание помочь сказочному герою;

- воспитывать у детей интерес к лепке.

Приоритетная образовательная область:

- художественно-эстетическое развитие

Предварительная работа:

В группе: чтение сказки «колобок», разучивание пальчиковой гимнастики «Колобок», рассматривание мнемотаблиц к сказке.

Дидактические игры: «Собери сказку», «Угадай по описанию», «Кого встретил Колобок», «Что сначала, что потом».

Словарь: круглый, желтый, тесто.

Используемое оборудование: готовые испеченные колобки из сдобного теста, костюм бабушки, книга со сказкой «Колобок».

Раздаточный материал: соленое тесто для лепки желтого цвета, миски для теста, дощечки, салфетки.

Форма организованной деятельности: подгрупповая

Место проведения: групповая комната

(Младший воспитатель начинает читать сказку «Колобок» детям, стук в дверь. Входит Бабушка (переодетый воспитатель)

Бабушка: Здравствуйте, ребятки! Я бабушка и пришла я к вам из сказки «Колобок».

Дети:

Бабушка: Какие вы хорошие! Какие вы пригожие! А какие вы помощники: маленькие или большие? Ребята поможете мне приготовить колобка для дедушки?

Дети:

Бабушка: А скажите мне, ребята, из чего мы будем готовить колобка?

Дети:

Бабушка: Верно, ребята. Мы будем его делать из теста, а для этого нам нужно его замесить. Покажите мне пальчики. Повторяйте за мной.

(дети садятся на стульчики за столом)

Пальчиковая гимнастика

По сусекам поскребу, (ладонью скребут по левой ладони)

по амбару помету (имитируют подметание пола)

Тесто мнём, мнём, мнём, (сжимаем и разжимаем руки в кулаки)

Тесто жмём, жмём, жмём, (сжимаем и разжимаем руки в кулаки)

Колобок мы испечем (делаем движения, как будто лепим колобок)

(дети повторяют за бабушкой движения)

Бабушка: Вот мы и замесили тесто. Возьмите кусочек теста в руки, помните его. Ребята, а какое у нас тесто получилось? Мягкое или твёрдое?

(раздаю тесто в тарелочках)

Дети:

Бабушка: Правильно, мягкое.

Дети:

Бабушка: А какого цвета оно получилось?

Дети:

Бабушка: Верно, жёлтого. А сейчас, ребята, мы будем катать колобок. Посмотрите на меня, я покажу, как катать колобка : на ладошку положу кусочек теста, а другой накрою, катаем шарик по ладошке. А теперь и вы, ребята, возьмите в руки кусочек теста, положите кусочек теста на ладонь, прикройте второй ладонью и круговыми движениями скатываем колобок. (Воспитатель помогает детям лепить колобков)

Бабушка: Лепим, лепим колобка,

Тесто месим мы слегка.

А потом его катаем,

На окошко сажаем.

Он с окошка прыг, да прыг,

Укатился озорник!

Бабушка: Молодцы, ребята, а теперь положим наши колобки на тарелочки. Давайте полюбуемся, какие они у нас красивые. Какой формы получились наши колобки?

Дети:

Бабушка: Да, правильно, круглые. У нас получились круглые, красивые колобки. Мы их сложим на поднос и отнесем выпекаться на кухню. Теперь возьмите салфетки и вытрите руки.

(Воспитатель складывает колобки на поднос и отдает младшему воспитателю, младший воспитатель меняет на готовые колобки)

Бабушка: А пока колобки пекутся, хотите, потанцуем с вами, покажем, как Колобок путешествовал, повторяйте движения вместе со мной. Давайте с вами построим большой круг.

(дети танцуют под музыку по показу)

Логоритмика «Я колобок, румяный бок»

(дети встают в круг)

Бабушка: Молодцы вы, как здорово у вас получилось танцевать. Садитесь на стульчики. Ребята наши колобки испеклись, посмотрите, какие румяные они у нас получились. Да так много, что на всех хватит: и дедушке моему, и вам. Спасибо ребята, что помогли мне, а мне пора возвращаться к деду своему, понесу я ему колобка и угощу его. До свидания.

(воспитатель переодевается из костюма бабушки и заходит в группу)

Воспитатель: А кто к вам приходил? А из какой сказки к вам приходила бабушка?

Дети:

Воспитатель: А что вы делали? А еще что?

Дети:

Воспитатель: А для кого вы готовили колобков?

Дети:

Воспитатель: А вам понравилось готовить колобков?

Дети:

Воспитатель: Вы молодцы, были сегодня помощниками для бабушки. Теперь пойдемте пить чай с колобками, которые вы приготовили.

(перед каждым лежит на миске тесто и рядом влажная салфетка)