Конспект коллективного занятия по рисованию методом выдувания из трубочек «Осеннее дерево» (3 фото)

ель: выполнить рисунок с использованием техник нетрадиционного рисования (выдувание из трубочки).

Задачи:

Обучающие:

-Обучать передавать в рисунке строение дерева - ствол (кистью, ветки разной длины ( нетрадиционной техникой: при помощи трубочки из-под сока);

-Совершенствовать технические навыки;

Развивающие:

- Развивать связную речь, обогащать словарь;

- Развивать память, мышление;

- Развивать у детей сенсорные эталоны, мелкую моторику;

Воспитывающие:

Публикация «Конспект коллективного занятия по рисованию методом выдувания из трубочек „Осеннее дерево“» размещена в разделах

• Дерево. Рисование в технике кляксография
• Деревья и кустарники
• Деревья. Коллективные работы
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Деревья. Рисование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Коллективные работы, стенгазеты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Рисование
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки

- Воспитывать бережное отношение к природе.

-Воспитывать у детей интерес к рисованию;

-Воспитывать у детей художественный и эстетический вкус.

Предварительная работа:

1. Наблюдения за изменениями в природе;

2. Беседа на тему: «Осень»;

3. Рассматривание картин;

4. Чтение стихотворений, загадок;

5. Подготовка фона на альбомных листах к занятию.

Ход занятия

Здравствуйте, ребята! Послушайте стихотворение:

А. С. Пушкин

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса —

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и в золото одетые леса,

В их сенях ветра шум и свежее дыханье,

И мглой волнистою покрыты небеса,

И редкий солнца луч, и первые морозы,

И отдаленные седой зимы угрозы.

А теперь предлагаю вам, ребята, внимательно посмотреть на картины русских художников. И. Левитан «Золотая осень», «Осень», В. Поленов «Золотая осень», А. И. Куинджи «Осень».

Воспитатель: Ребята давайте рассмотрим какие деревья изображены на картинах (береза, клен, дуб, и тд.)

Воспитатель: Какими цветами красок художники нарисовали картины. (красные, коричневые, желтые, зеленые)

Воспитатель: Ребята давайте рассмотрим какие деревья изображены на картинах (береза, клен, тополь)

Воспитатель: Давайте рассмотрим деревья, из чего состоит строение дерева. (Из ствола из веток, листьев).

Молодцы вы все ответили.

Воспитатель: Сегодня я предлагаю вам нарисовать волшебную осеннюю картину (осеннее дерево). А почему волшебную? А потому, что рисовать мы будем осеннее дерево необычными способами - при помощи трубочки из- под сока (раздувание капелек) и кисточкой.

Воспитатель: Ребята, подумайте с чего мы начнём рисовать дерево? (Со ствола). Правильно. Посмотрите, я нарисую кистью прямой высокий ствол снизу вверх, ведь дерево растет и тянется к солнцу.

Каким цветом будем рисовать дерево? (Коричневым)

Воспитатель: Чтобы получилось осеннее дерево, какие краски мы будем использовать для рисования листьев? (желтый, красный, зеленый). Листики мы будем рисовать способом – выдувание из трубочек

Воспитатель: Ребята а для того чтоб нам приступить к работе мы с вами немного подготовим свои пальчики.

Физкультминутка (пальчиковая гимнастика) : «Собираем листочки»

Раз, два, три, четыре, пять, (загибаем пальчики, начиная с большого)

Будем листья собирать. (сжимаем и разжимаем кулачки)

Листья березы, (загибаем пальчики, начиная с большого)

Листья рябины, листики тополя, листья осины,

Листики дуба мы соберём,

Маме осенний букет отнесём. («шагаем» по столу средним и указательным пальцем)

Итак, начнем! Для этого нам понадобится краска, мы возьмем необходимый цвет и как только я капну капельку краски, вы ее раздуете своей трубочкой! Нужно взять трубочку и ее нижний конец направить в середину лужицы (на капельку) из краски. Затем с усилием подуть в трубочку и раздувать краску от центра вверх.

Ребята, посмотрите, какое красивое осеннее дерево у нас получилось! Вы молодцы! Эта работа будет напоминать нам о теплых осенних деньках!