Конспект интегрированного занятия по познавательно-речевому развитию в второй младшей группе с применением ИКТ по теме «Зима» (3 фото)

Алла Жамкова
Конспект интегрированного занятия по познавательно-речевому развитию в второй младшей группе с применением ИКТ по теме «Зима»
▼ Скачать + Заказать документы

Актуальность -

Воспитание всесторонней личности в обучении связной речи и описании сюжетных картинок с использованием информационно-коммуникационными технологиями является богатым дополнением в развитии.

Задачи:

1. Заинтересовать воспитанников "презентацией о Зиме" с использованием ИКТ - мультимедиа

2. Формировать умение повторять за воспитателем небольшой рассказ по сюжетным картинкам - четкое произношение звука "З"

3. Воспитывать добрые чувства в игре на электронной доске

Предварительная работа:

Публикация «Конспект интегрированного занятия по познавательно-речевому развитию в второй младшей группе с применением ИКТ по теме „Зима“» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2017

Прогулки на участке зимой, игры в снежки, катание на горке, на санках, рассматривание иллюстрации о Зиме, чтение художественной литературы о Зиме, новогодние сказки, заучивание стихотворения " Белый снег".

Материал:

"Презентация о ЗИМЕ", "электронная доска",

видеоматериал стихотворения Сурикова "Зима", игра в электронной доске

Ход занятия:

Вначале воспитатель повторяет признаки о Зиме

- Какое сейчас время года?

- Правильно - Зима-

- Мы одеваем зимой шубу шапку и валенки - Почему?

- Правильно - зимой холодно

- Как мы играем на прогулке зимой?

- Правильно - Катаемся на санках и на горке

- Что лежит зимой на деревьях и на земле? - Снег!-

Воспитатель показывает презентацию о Зиме

Дети с интересом слушают- похоже все на сказку

"Дыхательная гимнастика" - Зимой холодно и мы подуем на ладошки

Дуем дуем чтоб ручки не замерзли -

Включаю звуковое стихотворение Сурикова "ЗИМА"

Воспитатель показывает сюжетную картинку и говорит небольшой рассказ:

Наступила зима, Много снега намело, Холодно и морозно,

Но мы веселые, - потому что любим зиму,- Можно кататься на горке, и лепить из снега

Снеговиков, и играть в снежки.

Вызываю ребенка с хорошей памятью что бы повторил небольшой рассказ за воспитателем

Катя смотри на картинку и повтори что я рассказала

Катя повторяет - Затем вызываю ребенка с плохой памятью - ребенок затрудняется - тогда мы ему помогаем - и хвалим его

Какие все молодцы!

на экране появляется игра "Снежки" - Снежки надо собрать в корзинку

Показываю детям - как я собираю снежки

Вызываю ребенка - можно по 2-ребенка вызвать к электронной доске

Играя повторяем чистоговорку о Зиме :

Зи зи зи зима зима!

Белый белый снег!

Любим мы снежки!

Катимся с горы ры ры!

Зи зи зи зиму люблю!

Снежную зиму мою!

Конец занятия

Спасибо за внимание!