Конспект физкультурного развлечения для детей младшего возраста «Путешествие в сказочный лес»

Маргарита Бессарабова
Конспект физкультурного развлечения для детей младшего возраста «Путешествие в сказочный лес»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: Путешествие в сказочный лес

Цель: развитие эмоционального интереса к двигательной активности

Задачи:

1. Воспитывать у детей потребность в движении.

2. Закрепить умения выполнять основные виды движений: бег «змейкой», ходьба в колонне по одному, метание в вертикальную цель.

3. Развивать выносливость, ловкость, смекалку.

Оборудование: Круглые мягкие модули, воздушные шары, силуэты зверей, картинки леса, резиновые мячи, дуги.

Ход развлечения

Воспитатель:

Публикация «Конспект физкультурного развлечения для детей младшего возраста „Путешествие в сказочный лес“» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии по сказкам
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Вы ребятки подойдите, На меня вы посмотрите, С вами мы пойдем гулять. В лес – зверушек навещать. Но этот лес- не просто лес. Этот лес- страна чудес.

Дети выстраиваются в колонну по одному, и идут друг за другом.

Мы шагаем, мы шагаем Прямо по дорожке. Хорошенько поднимаем Выше наши ножки!

Дети стараются идти, высоко поднимая ноги, по показу воспитателя.

Вот мы и пришли в сказочный лес. А кто это?

Он зимой в берлоге спит, Потихонечку храпит. А проснется – ну реветь, Как зовут его – (медведь) Демонстрация картинки с изображением медведя.

Перед нами берлога медведя, надо в нее залезть. (пролезание под дугой)

Пошли дальше. На пути пеньки стоят, надо нам их оббежать. (бег «змейкой» между предметами)

Любит красную морковку. Грызет капусту очень ловко. Скачет он то тут, то там, По лесам и по полям. Серый, белый и косой. Кто скажите он такой? (заяц)

Показ картинки или игрушки зайца.

Ребята, попрыгайте, как зайчики (прыжки на двух ногах)

Слышите, подул в лесу ветер, деревья закачались из стороны в сторону. Покажите, как деревья качаются от ветра (упражнение «Ветер» - и. п. ноги на ширине плеч, руки на поясе; на счет 1-3 наклон вправо; на счет 4 и. п. ; затем в другую сторону, повторить 3-4- раза)

Обо мне, о хитроглазке, Знаешь ты стихи и сказки. Хвост мой пышный, как коса. Я красавица – (лиса) Показ картинки с изображением лисы.

А вы знаете, что лису боятся многие звери в лесу. Давайте ее прогоним.

Упражнение «Метание в цель» - мячом попасть в макет лисы.

Лису мы прогнали, по лесу побродили. Зверей уж всех мы навестили. Пора, ребята, уходить. Но что нам лесу подарить? А давайте- ка, мы, Все подарим разные шары. Прежде, чем дарить мы будем, Мы сначала их надуем.

Упражнение на глубокий вдох и выдох: Воздуха вдохнули- один шар надули. Еще раз воздуха набрали – второй шарик накачали. И последний раз вдохнули- третий шарик мы надули. Воспитатель достает надутые воздушные шары и дарит лесу.

Воспитатель: Прежде, чем нам уходить, надо всех поблагодарить. За то, что было здорово, за то, что было весело. Прекрасный лес - страна чудес! Мы говорим тебе спасибо!

А сейчас за мною встали и домой все зашагали