Виктория
«Овощи». Конспект детской игры
▼ Скачать + Заказать документы
КОНСПЕКТ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ «Овощи»
Дидактические занятия и игры на тему «Овощи».
Задача: выяснить, как дети различают и называют овощи; обучить их определять овощи на ощупь, по вкусу; внедрять в речь такие слова, как сырой, вареный, соленый, длинный, круглый и др.
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Темочки
Подготовительный этап: организуются 1-2 целевые прогулки на огород. Рассматриваются изображения и иллюстрации. Детям показывают, как произрастают морковь, свекла, капуста и картофель. Они изучают овощи, тактильно исследуя их, описывая цвет, форму и другие характеристики. Предлагается попробовать различные овощи в «чистом» виде (сыром или вареном).
Ход занятия.
На столе у воспитателя расположены тщательно очищенные овощи : морковь, свекла, картофель, капуста, помидоры (можно использовать разные наборы). Воспитатель демонстрирует овощи, а дети их наименуют. Обращается внимание на их цвет, форму и особенности.
Затем вызываю 2-3 детей по очереди и прошу найти определенный овощ среди остальных. Далее предлагаю определить овощи на ощупь, играя в «Чудесный мешочек». Сообщаю, что в мешочке лежат те же овощи, что и на столе. Не заглядывая, ребенку нужно определить овощ на ощупь и назвать его.
Если ответ правильный, овощ остается на столе, а если нет – возвращается в мешок. Затем спрашиваю, какие признаки помогли детям понять, что лежало в мешочке.
Также провожу упражнение «Угадай овощ по вкусу». Дети вызываются к столу, закрывают глаза. Вилкой беру кусочек приготовленного овоща и показываю всем, затем даю попробовать. Ребенок должен угадать, что это за овощ и в каком виде – вареный, сырой или соленый. Таким образом, пробуем вареную и сырую морковь, картошку, помидор и соленый огурец.
В завершение говорю, что сегодня дети узнали много интересного об овощах, и одобряю их усилия.
