Папки-передвижки

Конспект беседы о профессии «Спасатель МЧС»

Инна Тарханова
Конспект беседы о профессии «Спасатель МЧС»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Создание условий для систематизации знаний детей о профессии спасателя.

Задачи:

1. Продолжать знакомить, расширять и уточнять знания детей о профессии «спасатель», о содержании работы сотрудников МЧС; с оборудованием, инструментами, необходимыми для работы спасателей; расширять представления детей о безопасном поведении в чрезвычайных ситуациях.

Темочки:

2. Развивать познавательную активность, мышление, коммуникативные навыки, интерес к профессии спасателя МЧС.

3. Воспитывать уважительное отношение к труду спасателей; воспитывать потребность защищать тех, кто нуждается в помощи, и приходить им на помощь.

Предварительная работа: - Рассматривание, иллюстраций, плакатов по ОБЖ, правилам безопасного поведения с обсуждением;

- Обыгрывание проблемных ситуаций;

- Сюжетно-ролевые игры «Пожарные», «Спасатели»;

- Чтение художественной литературы о спасателях, беседы о прочитанном; (Борис Житков. Рассказы «Дым»; Фетисова Т. «Куда спешат красные машины»; Инна Карпова: «Спасатель»; С. Я. Маршак, «Рассказ о неизвестном герое»)

- Просмотр мультфильма «Спасик и его друзья».

Материалы и оборудование: - Иллюстрации с изображением работы спасателей МЧС России.

- Иллюстрации с изображением снаряжения, оборудования спасателей.

- Иллюстрации с изображением транспорта специального назначения,

- телефоны, карточки с номерами телефонов специальных служб, эмблема службы спасения, бинт.

Ход мероприятия:

Воспитатель: Ребята, мы говорили с вами о том, как много профессий существует и насколько они важны для жизни людей. Мне очень понравилось одно стихотворение, и мне хочется вам прочитать его.

Стихотворение называется «Спасатель». Автор Сергей Чертков

Спасатель там, где есть беда,

Придет на помощь он всегда.

И сомневаться нет причин:

Спасать – работа для мужчин.

Они придут на помощь нам,

Когда бушует океан,

Когда землетрясение,

Тайфун иль наводнение.

Рискуя жизнью, нас спасут –

Такой у них опасный труд!

- Ребята, а кто из вас, когда вырастет, хочет быть спасателем?

- Профессия спасатель - это героическая работа, о которой мечтают многие молодые люди. Спасатель ежедневно занимается решением вопросов, связанных с сохранением здоровья и жизни людей, животных, окружающей среды. Спасателей еще называют сотрудниками МЧС (Министерство Чрезвычайных ситуаций).

- В МЧС России много других профессий : врачи, водители, пожарные, альпинисты, водолазы, летчики (на магнитной доске появляются иллюстрации с изображением работы спасателей МЧС России).

- Ежечасно мы узнаем о стихийных бедствиях, катастрофах, во время которых страдают люди. Спасатели всегда первыми приходят на помощь в любых ситуациях. Прибыв на место, они моментально оценивают обстановку, и организовывают работу так, чтобы в живых остались все люди. Сегодня к нам в гости пришел самый настоящий спасатель.

Расскажите пожалуйста:

1) Какими качествами должен обладать спасатель?

2) Что нужно делать, чтобы быть сильным и ловким?

3) Какой путь вы прошли, чтобы стать сотрудником МЧС? (спасатель рассказывает, как он ходил в детский сад, в школу, в институт. Затем показывает ребятам альбом с фотографиями, отображающими его деятельность)

4) Как ваша семья (ваш тыл) поддерживает вас?

5) Какие награды вы имеете, как они называются и за что вам их вручили?

6) Что бы вы пожелали нашим ребятам?

- Ребята, а как вы думаете, какие нужно иметь качества для человека, чтобы быть спасателем? (ответы детей)

- А какого человека не возьмут в спасатели? (ответы детей)

- Вы считаете профессию спасателя героической, мужественной? Почему? (ответы детей)

Воспитатель: Работа спасателя МЧС очень тяжелая, мужественная. Поэтому в этой профессии работают отважные, исполнительные, дисциплинированные, выносливые и уверенные в себе люди, умеющие работать в команде, сочувствовать чужому горю.

- Ребята, а как же человеку, попавшему в беду, вызвать спасателей МЧС? Дети: ответы детей

- Правильно! Ну что бы нам позвонить, надо знать номер телефона. Я вас сейчас познакомлю с ним.

ЕСЛИ ТВОЯ ЖИЗНЬ В ОПАСНОСТИ!

У них на сборы лишь минута

У них на всех закон такой!

За друга друг и брат за брата.

И это знают под землей,

И на земле в них верят свято!

А телефон у них такой —

Служба спасения (112)

Каждый день и каждый час

Все они спасают нас.

Мы должны их труд ценить

И напрасно не звонить.

Воспитатель: Ребята, как вы считаете, почему не звонить напрасно? (ответы детей)

А сейчас, ребята, мы с вами узнаем, как же правильно вызвать службу спасения и что говорить.

Спасатель : Сначала надо набрать номер 112, назвать свое имя, фамилию. Потом надо рассказать, что произошло и сообщить адрес этого происшествия.

Сюжетно - ролевая игра «Вызов службы МЧС»

(Дети обыгрывают ситуации с вызовом по телефону, таким образом, закрепляя правильный алгоритм при вызове спецслужб)

Воспитатель: Ребята, запомните это навсегда, может быть благодаря этим знаниям, вы спасете жизнь и свою и чужую.

Физкультминутка:

Представьте себе, что вы маленькие огоньки. Огонь только родился, он еще слабый и неуверенный (дети на ковре на корточках, голову на колени).

- огонь набирает силу, растет, (дети медленно поднимаются, двигают руками из стороны в сторону)

- его языки колышутся из стороны в сторону, начиная свой огненный танец. (произвольное движение руками)

- Языки пламени поднимаются то выше, то опускаются ниже, то начинают стелиться по земле.

- Но тут с неба пошел сильный дождь и языки пламени стали плясать, то на одной ноге, то на другой, всё ниже и ниже приседая к земле. (Прыжки поочерёдно на одной ножке.)

- И огонь превратился в пепел и разлёгся по земле. (Дети ложатся на коврик.)

Спасатель : Я предлагаю поиграть в игру, которая называется: «Запрещается-разрешается» (детям называются основные правила безопасности жизнедеятельности. Если «разрешается» - то дети хлопают в ладоши, если «запрещается» - топают ногами).

– В случае возникновение пожара вызывать пожарную охрану.

– Бросать горящие спички в помещении.

– Небрежно, беспечно обращаться с огнём.

– Звонить по телефону родителям, чтобы сообщить родителям о пожаре.

– Отставлять без присмотра топящиеся печи.

– Оставлять открытые двери печей.

– Кричать и звать на помощь взрослых.

– Пользоваться повреждёнными розетками.

– Двигаться ползком или пригнувшись, если помещение сильно задымлено.

– Оставлять без присмотра включённые электроприборы.

– Играть спичками.

– Вывести из горящего дома своих младших братьев и сестёр.

– Оставлять не затушенные костры в лесу.

– Набросить покрывало на пострадавшего.

– Поджигать сухую траву, тополиный пух.

Спасатель : Молодцы, ни разу не ошиблись. Ребята, так как профессия спасатель опасная, им нередко самим приходится оказывать первую медицинскую помощь. Вот сейчас мы и проверим, готовы ли вы помочь своему товарищу в трудную минуту. (Выбираются двое пострадавших, двое спасателей) Друзья, Кристина и Артём при пожаре обожгли руки, им нужно сделать перевязки. По моему сигналу вы должны взять бинт и сделать перевязку. Кто сделает это быстрее и аккуратнее – победил.

Подведение итогов

Воспитатель: - Итак, мы сегодня говорили о профессии спасателя МЧС. Что должен знать и уметь спасатель? Какими качествами должен обладать спасатель? Что вы еще хотели бы узнать о профессии спасателя? Ребята, давайте поблагодарим сотрудника МЧС за его рассказ и пожелаем ему успехов в его не легком деле.

Спасатель : Я желаю вам, ребята, чтобы с вами ничего плохого не случилось. Будьте всегда внимательными, думающими, дисциплинированными гражданами нашей страны!

Публикации по теме:

Конспект НОД в подготовительной группе «Все профессии важны, все профессии нужны. Город Мастеров» .

Конспект НОД в старшей группе детского сада «Все профессии важны — все профессии нужны!»Конспект НОД в старшей группе детского сада «Все профессии важны — все профессии нужны!» Цель: Формировать целостные представления дошкольников о разнообразии профессий. Задачи: - вызвать интерес к окружающему миру; - расширять.

Конспект открытого занятия в старшей группе «Все профессии нужны, все профессии важны» Тема: Профессии Цель: Ранняя профориентация дошкольников через познавательную, игровую и опытно-экспериментальную деятельность. Интеграция.

Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной группе «Все профессии нужны, все профессии важны» Цель: расширять представления детей о труде людей разных профессий. Задачи: 1. Развивать внимание, память, мышление, интерес к выбору.

Конспект занятия «Что такое труд? Все профессии нужны — все профессии важны!» для детей 4 группы с ОВЗ Тема: Что такое труд? Все профессии нужны – все профессии важны! Цель: Раскрыть понятие «труд» и «самообслуживающий труд». Формирование.

Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Все профессии нужны, все профессии важны»Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Все профессии нужны, все профессии важны» Автор: Шелехина Нина Сергеевна. Конспект занятия по рисованию «Все профессии нужны, все профессии важны» в подготовительной группе.

Конспект занятия в подготовительной группе «Все профессии важны — все профессии нужны!» Цель: - формировать целостные представления дошкольников о профессиях. Задачи: - расширить представление детей о разнообразии профессий,.

Конспект занятия в средней группе «Все профессии важны, все профессии нужны» КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ " ВСЕ ПРОФЕССИИ ВАЖНЫ, ВСЕ ПРОФЕССИИ НУЖНЫ"ЦЕЛЬ: Обобщить и активизировать знания детей о труде, профессиях.

Конспект ООД «Все профессии важны, все профессии нужны» (младший дошкольный возраст)Конспект ООД «Все профессии важны, все профессии нужны» (младший дошкольный возраст) МБДОУ ДСКВ № 22 г. Ейска МО Ейский район Методическая разработка организованной деятельности по познавательному развитию Тема: «Все профессии.

Конспект занятия в средней группе «Все профессии нужны, все профессии важны»Конспект занятия в средней группе «Все профессии нужны, все профессии важны» Каждое утро мамы и папы приводят вас в детский сад. А куда же они идут потом?) Правильно, почти все взрослые идут на работу. А почему.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект беседы о профессии «Спасатель МЧС»
Опубликовано: 23 декабря 2022 в 22:48
+10Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект беседы о профессии «Спасатель МЧС»» (включая файлы) размещена пользователем Инна Тарханова (УИ 2409890) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 4.
Для просмотра комментариев
Календарь
26 декабря 2024 четверг
Вы уже украсили елку?
Учим детей дарить подарки
27 декабря 2024 пятница
Поздравляем всех спасателей России!

Помним про безопасный Новый год!
Украшаем окна снежинками



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД