Конкурс на лучший стенд (уголок) «Эколят-молодых защитников природы» (1 фото)

Елена Музыченко
Конкурс на лучший стенд (уголок) «Эколят-молодых защитников природы»
▼ Скачать + Заказать документы

Приказом Министерства Образования и Науки Республики Адыгея от 31.05.2018 г. №722, о проведении регионального этапа конкурса на лучший стенд (уголок) «Эколят –Молодых защитников Природы» в дошкольных образовательных учреждениях и образовательных организациях Республики Адыгея. Во всех образовательных учреждениях проходят мероприятия, посвященные Всероссийской акции «Россия – территория Эколят – Молодых защитников природы», которые способствуют развитию экологического образования и экологической культуры, и как следствие сохранение природы.

Публикация «Конкурс на лучший стенд (уголок) „Эколят-молодых защитников природы“» размещена в разделах

• Информационные стенды, папки-передвижки
• Оформление детских садов
• Уголки и центры в группах
• Уголок природы и календарь наблюдений
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Эколята-дошколята. Экологические стенды и уголки
• Темочки

Наш детский сад не стал исключением. В рамках проекта «Эколята – Дошколята» проводится ряд мероприятий.

С малого родника берёт начало большая река. Так и любовь к родному краю закладывается с детства. Осознание значимости проблемы воспитания любви к родному краю, его природе побудило нас к проведению ряд мероприятий по ознакомлению родного края, его природе : в группах оформили стенд «Природа Адыгеи», провели конкурс «Огород на окне», конкурс рисунков «Красота родного края», беседы «Животные родного края», «Деревья и кустарники», «Птицы нашего края». С детьми подготовительной группы посеяли рассаду цветочных культур. Участвовали в акции «Возвращайтесь, птицы к нам» (развешивание скворечников). Приготовили информационные буклеты для родителей и детей «Заповеди по охране природы», «Правила поведения на природе». Провели консультацию и анкетирование для родителей «Человек –часть природы». Дети с большим удовольствием слушали, учили стихи о природе, птицах и рассматривали картинки. Немаловажным этапом введение изучения родного края является развивающая среда, создания условий для работы. На этой основе создали стенд «Эколята дошколята».

Интегрирующий подход в обучении и воспитании позволяет объединить в образовательном процессе целенаправленные занятия в помещении и на улице, чтение книг, участие в играх, проведение праздников, конкурсов, викторин и мероприятий, поход в парк или лес, проведение наблюдений и опытов, участие в практических действиях со взрослыми. В нашем детском саду есть подборка методической и художественной литературы по экологии.

Все это, мы постарались отразить на стенде «Эколята-Дошколята» созданном в нашем учреждении руками педагогов.

Цель создания стенда «Эколята – Дошколята» : Информирование родителей (законных представителей) о работе с детьми в направлении экологическое воспитание и образование. Привлечение внимания к вопросам экологического развития,

2

сохранения природного разнообразия и обеспечения экологической безопасности.

Почему? вы, спросите нас – да потому, что всем известно, что сохранение природы и окружающей среды зависит в первую очередь от нас – людей. Эта проблема экологии глобальна. Если мы научим наших детей быть аккуратными с природой, беречь её, заботиться о её сохранении изучать и исследовать природные ресурсы – то наша Земля будет в надежных руках.

На стенде кратко представлен план работы с ребятами составленный творческой группой педагогов. План ориентирует деятельность специалистов ДОУ на системный подход в развитии у детей культуры природолюбия, придерживается принципа последовательности, преемственности и развития.

Фотографии, размещенные на стенде, отражают этапы работы по формированию у детей элементов экологической культуры и культуры природолюбия, бережного отношения к природе посредством расширения представлений об окружающем мире, на основе ближайшего окружения природы родного края.

Мы считаем, что охрана природы очень увлекательное и нужное занятие. Поэтому мы решили узнать что-нибудь о Красной книге, сделать что-нибудь для сохранения живого на нашем участке и создать свою книгу по охране природы. Результат работы на разных этапах мы с ребятами фиксируем в творческих работах и помещаем в кармашек на стенде. Потом родители вместе с детьми рассматривают и обсуждают проделанную работу.

Информация, представленная на стенде, и его меняется согласно времени года и сезонным изменениям в природе.

Оформление стенда в эко – стиле, гармонирует с яркими позитивными образами сказочных героев «Эколят-друзей и защитников природы»., которые позволяют сделать образовательный процесс более интересным, а предлагаемый материал более легко усваиваемым.