Наталия Каширина
Коллективная работа по пожарной безопасности в 4 классе «Защитим природу от пожара»
▼ Скачать + Заказать документы
Свое выступление я начала с того, какие виды пожаров бывают, какие спецмашины, инструменты и вещества могут помочь нам потушить огонь в лесу и поле.
- Основные причины возникновения природных пожаров : непотушенная сигарета, горящая спичка, тлеющий пыж после выстрела, масляная тряпка или ветошь, стеклянная бутылка, преломляющая лучи солнечного света, искры из глушителя транспортного средства, сжигание старой травы, мусора вблизи леса или торфяника, расчистка с помощью огня лесных площадей для сельскохозяйственного использования или обустройства лесных пастбищ. Но одним из основных потенциальных источников природных пожаров является костёр. В ряде случаев природные пожары становятся следствием умышленного поджога, техногенной аварии или катастрофы.
Публикация «Коллективная работа по пожарной безопасности в 4 классе „Защитим природу от пожара“» размещена в разделах
- Безопасность на природе, в лесу
- Коллективные работы
- Начальная школа. 1-4 классы
- Начальная школа. 4 класс
- Поделки. Мастерим с детьми
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Стенгазеты, коллективные работы
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Пламя небольших низовых пожаров можно сбивать, захлестывая его ветками лиственных пород, заливая водой, забрасывая влажным грунтом, затаптывая ногами. Торфяные пожары тушат перекапыванием горящего торфа с поливкой водой. При тушении пожара действуйте осмотрительно, не уходите далеко от дорог и просек, не теряйте из виду других участников, поддерживайте с ними зрительную и звуковую связь. При тушении торфяного пожара учитывайте, что в зоне горения могут образовываться глубокие воронки, поэтому передвигаться следует осторожно, предварительно проверив глубину выгоревшего слоя.
После беседы мы сделали плакаты двух ситуаций на природе, используя карандаши, цветную бумагу и распечатанные картинки по теме.
