Татьяна Афанасьева
Календарное планирование на летний период в подготовительной группе
Тема дня: «Безопасное лето»
Работа с родителями
День недели Совместная деятельность воспитателя с воспитанниками
Совместная деятельность воспитателя с воспитанниками Индивидуальная работа с детьми Самостоятельная деятельности детей
Вторник 4.06.2024 Утро Прием детей на улице.
Утренняя гимнастика.
Рассматривание иллюстраций: «Осторожно, ядовитые насекомые!
Задачи: познакомить детей с ядовитыми насекомыми и рассмотреть их на иллюстрациях.
Худ. -эстетическое развитие (лепка) «Осторожно! Насекомые!
Цели: развивать познавательный интерес Индивидуальная работа по развитию речи
Цели: Способствовать формированию умения давать словесный ответ, на поставленные воспитателем задачи. Предложить настольные игры –домино, лото.
Задачи: создавать доброжелательную атмосферу, воспитывать дружелюбие.
Консультация для родителей
«Дети не умеют летать, закройте окна!»
Прогулка Наблюдение за ветром. Задачи: расширение представлений о природном явлении – ветре.
Подвижная игра «Краски». Задачи: Обучить детей действовать в соответствии с правилами игры, анализировать свои действия на предмет соответствия правилам. Совершенствовать навыки выполнения основных движений при беге.
Индивидуальная работа «покрути обруч». Задачи: развивать координацию движения.
Трудовая деятельность. Расчистка участка от мелкого мусора, веточек и листочков. Определить вместе с детьми, достаточно ли чисто на участке, что нужно сделать, чтобы на участке стало чисто. Побуждать детей оказывать посильную помощь в уборке территории.
Самостоятельная детская деятельность.
Цели: Способствовать развитию самостоятельности, активности, способствовать формированию умения интересно и с пользой проводить досуг.
Рисование цветными мелками на асфальте. Задачи: Побуждать детей самостоятельно придумывать рисунок, воплощать задуманное при помощи мелков. Поощрять стремление доводить начатую работу до конца.
Вечерняя прогулка Наблюдение за огородом.
Цели: закрепить умение проводить наблюдение, отмечать, какую помощь нужно оказать растениям
Индивидуальная работа: нарисуй палочкой геометрические фигуры. Цели: закрепить название геометрических фигур, развивать моторику, логическое мышление
Трудовая деятельность: Собрать песочные наборы, игрушки, закрыть песочницу защитным чехлом.
Цели: воспитывать желание наводить и поддерживать порядок, помогать взрослым
П/И «Солнечные зайчики».Задачи: Понять, что отражение возникает на гладких, блестящих поверхностях, научить делать «Солнечные зайчики», Взрослый показывает детям, как с помощью зеркала появляется «Солнечный зайчик»., предлагает детям тоже их сделать, прятать, прикрыв ладошкой, играть с ними в догонялки и прятки.
Самостоятельная детская деятельность.
Задачи: Развивать игровую деятельность, продолжать учить выстраивать взаимодействия со сверстниками.
Тема: «День защиты детей»
Работа с родителями
День недели Совместная деятельность воспитателя с воспитанниками
Совместная деятельность воспитателя с воспитанниками Индивидуальная работа с детьми Самостоятельная деятельности детей
Понедельник 3.06.2024 Утро Прием детей на улице. Утренняя гимнастика.
Утренний круг:
Беседа «Каждый ребенок имеет права и обязанности». Рассматривание альбома «Мои права».
Цели: расширять представления детей о том, что такое закон, какие права имеет человек Индивидуальная работа Дидактическая игра «Доскажи слово» Задачи: учить отчетливо, произносить многосложные слова громко, развивать слуховое внимание. Рассматривание иллюстрации по теме дня Консультация для родителей «Как правильно и грамотно выстроить диалог с ребенком»
Прогулка Тематический утренник «Путешествие в страну детства»
Наблюдение за насекомыми (бабочка)
Цель: расширять знания детей о внешнем виде бабочки, образе жизни, ее значении
ПИ «Золотые ворота» «Плетень»
Цели: развивать координацию движений, внимание
Трудовая деятельность:
Предложить детям собрать мусор (палки, ветки, бумажки) на участке.
Цель: воспитывать у детей бережное отношение к природе. Привлекать детей к уборке детского сада и заботе об окружающей природе.
Индивидуальная работа: метание мяча в цель
Вечерняя прогулка Наблюдение за муравьем. Расширять представления о жизни и труде насекомых.
Индивидуальная работа по развитие движений. Задачи: отрабатывать ходьбу приставным шагом и бег с за хлёстом.
Подвижная игра «Зайцы и волк». Задачи: Способствовать совершенствованию выполнения детьми прыжков на двух ногах и на одной ноге с продвижением вперед. Способствовать формировать умение выполнять движения в соответствии с текстом.
Самостоятельные игры детей с выносным материалом
