Как оформить проект

Римма Коровкина
Как оформить проект
▼ Скачать + Заказать документы

С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Самостоятельно ребёнок не может найти ответ на все интересующие его вопросы – ему помогают взрослые.

В своей практике я использовала различные типы проектов :

Информационно - практико – ориентированные (дети собирают информацию о каком-то объекте, явлении из разных источников, а затем реализуют её. Итогами проекта могут стать : рисунки детей, выставка; альбом с фотографиями; коллаж; рассказ; экскурсия и т. д. Итоговый продукт деятельности зависит от тематики проекта) :

Публикация «Как оформить проект» размещена в разделах

• Проекты
• Темочки

- «Спортивное лето» Трехмесячный проект укрепил моих детей физически, удовлетворил в природной потребности в движении. Обогатил знания детей об Олимпийских играх. Научил детей самостоятельно следить за своим здоровьем, заниматься спортом. Провели «Велло- ралли»,спортивное развлечение «В гости к мишке». .Заключительным мероприятием было проведение «Дня физкультурника».

- «Театр для всех» детей пробудился интерес к театру. Привились первичные навыки в области театрального искусства (использование мимики, жестов, голоса).Родители заинтересовались приобретением, изготовлением разных видов театра. Итогом стала драматизация сказки «Новоселье поросят.

- Очень удачно прошел проект «Вторая жизнь вещей» В результате проведенного проекта были изготовлены коллажи: «Планета заболела», «Здоровая планета». Проведен цикл занятий по тематике. Был создан мини-музей «Поделки из бросового материала».Главным событием нашего проекта было проведение трудового десанта на территории школьного стадиона и территории около него «Сделаем планету чище!»

- Экологический проект «Как летом подарить маме цветы». Итогом проекта явилось положительно-эмоциональное отношение к природе, цветам. Готовность участвовать в практических делах по улучшению природной среды (посадка, уход за цветами). А самое главное: на нашем участке появилась прекрасная клумба.

Познавательные проекты, как например:

- «Елецкие кружева» У детей сформировался интерес к предмету русского народного промысла – Елецкому кружеву. Презентация проекта было создание мини-музея «Елецкие кружева», организована выставка изделий из Елецкого кружева,и проведено итоговое мероприятие «К нам в гости пришла кружевница».Создана методическая копилка.

- «Снег- снежок» Дети усвоили свойства снега, признаки зимы, зимние забавы. Дети научились умению устанавливать причинно-следственные связи о снеге, делать простейшие опыты со снегом. Разучили много песен, стихов, загадок, пословиц и поговорок о снеге и зиме. Продуктом проекта стали детские постройки из снега: горка, снежная клумба, фонтан, украшение елки цветными льдинками.

- «Мой любимый город» - Проводятся туристические прогулки по городу и окрестностям детей вместе с родителями, на которых дети наблюдают красоту природы родного края знакомятся с достопримечательностью города. В группе появились авторские дидактические игры: игры «Пазлы», Достопримечательности родного города игра «Что это?» Подобрана художественная литература по нравственно – патриотическому воспитанию детей (стихи, рассказы, пословицы и поговорки и так далее) .Вместе с детьми из семян калины сделали герб Ельца. Собран материал по краеведению, написаны конспекты: «Знакомство с поселком «Солидарность»,беседа «Город Елец и дом – музей им. Т. Н. Хренникова»,собран цикл занятий о М. М. Пришвине, Т. Н. Хренникове, И. А. Бунине.

Вот и теперь, когда открылся наш детский сад и у меня набрана группа 3-4 лет, я предпочитаю использовать в работе проектный метод.

Зачем нужны проекты?

Проекты :

-помогают активизировать самостоятельную познавательную деятельность детей; -помогают осваивать детьми окружающую действительность, всесторонне изучать ее; -способствуют развитию творческих способностей детей;

-способствуют умению наблюдать;

-способствуют умению слушать;

-способствуют развитию навыков обобщать и анализировать; способствуют развитию мышления;

-помогают увидеть проблему с разных сторон, комплексно;

-развивают воображение; развивают внимание, память, речь.

Проекты помогают очень сильно мне в работе.