Надежда Вячеславовна Серегина
Консультация для родителей «Как объяснить ребенку слово «нельзя»
▼ Скачать + Заказать документы
Как объяснить ребенку слово «нельзя»?
С возрастом в жизнь маленького ребенка входят, запреты, связанные со словом «нельзя».
По мере того как малыш начинает взрослеть запреты начинают меняться. Так, если маленькому ребенку запрещали брать ножницы, то позже этот запрет снимается, и ребенок учится навыкам работы с данным предметом. Но на место запретов, потерявших свою актуальность, приходят новые запреты. И чем старше становится ребенок, тем больше становится и ограничений, которые на него накладывают.
Публикация «Консультация для родителей „Как объяснить ребенку слово „нельзя“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2024
Иногда можно слышать от родителей, что ребенок не понимает слово «нельзя», а это в свою очередь приводит к конфликту между детьми и родителями. Для того, чтобы избежать подобных конфликтных ситуаций, рекомендуется следовать нескольким правилам воспитания.
1. Запретов не должно быть слишком много. Нужно оставить запреты, которые будут касаться тех предметов и действий, которые могут навредить жизни и здоровью ребенка.
2. Запрет должен быть постоянным, вне зависимости от настроения родителей. Так если сегодня, вы что-то запретили, а завтра тоже самое оказалось возможным, то для ребенка такой запрет не будет действовать.
Многие родители относят слово «нельзя» к разряду волшебных слов, посредством которых ребенка можно сразу сделать послушным. Но так не бывает! Ведь для того, чтобы малыш начал реагировать на запреты, родителям нужно потрудиться, набраться терпения, а главное согласованности между собой.
Начинать можно следующим образом: если вы заметили, что ребенок постоянно подходить к газовой плите, начинает крутить и вертеть ручки, то нужно взять ребенка на руки, отнести от плиты на некоторое расстояние, и посмотрев ему строго в глаза сказать «нельзя». Так следует поступать при каждом приближении малыша к плите, пока он не начнет реагировать на само слово «нельзя», а не на то, что вы его относите. Это правило можно применить и к другим ситуациям, когда нужно сформировать у ребенка тот или иной запрет.
Также следует учесть, что успех во многом будет зависеть от того, насколько родители будут действовать согласованно. Если мама что-то запрещает, а папа разрешает, то ни о какой сформированности запрета речь не идет. Запрет должен быть единым, должен исходить от всех членов семьи, в которой живет ребенок.
Объяснять малышу слово «нельзя» нужно спокойным, ровным тоном. И если ребенок ослушался, то необходимо поговорить с ребенком, обсудить поступок, обсудить те чувства, которые вызвал у вас поступок ребенка, ну и конечно проговорить то, какое именно поведение вы ждете от своего малыша.
На первый взгляд, это может показаться сложным, однако после определенной тренировки вы заметите, что можно добиться желаемого поведения от ребенка, при этом не прибегая к физическому воздействию, крикам или скандалам. Более того вы тем самым продемонстрируете ребенку не агрессию, а нормальное адекватное поведение, которому ребенок впоследствии будет учиться у вас.
Есть другая сторона, когда родители вместо того, чтобы ребенку все спокойно объяснить, начинают бить его по рукам всякий раз как ребенок приближается к запретной вещи. Но этим родители убивают в ребенке интерес к познанию окружающего мира, а также провоцируют ребенка на агрессивное поведение. Исходя из этого, необходимо запомнить, что нельзя применять к ребенку меры физического воздействия, лучше просто поговорить смалышом, будьте уверены, что ребенок вас обязательно поймет.
