Конспект занятия по изодеятельности «Краски осени» (первая младшая группа) (1 фото)

Юлия Нургаязова
Конспект занятия по изодеятельности «Краски осени» (первая младшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы

Коллективная работа в первой младшей группе «Золотая осень» (нетрадиционное рисование)

Тема занятия : «Краски осени»

Техника рисования: "Волшебные ладошки"

Программное содержание:

Цель: продолжать учить детей рисовать в технике "Веселые ладошки" листья деревьев, вносить в рисунок дополнения (листва разного цвета) ; обогащающие его содержание.

Задачи:

Образовательная:

Публикация «Конспект занятия по изодеятельности „Краски осени“ (первая младшая группа)» размещена в разделах

• ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2016

- продолжать знакомить с новыми нетрадиционными техниками рисования;

Развивающая:

- знакомить с теплыми цветами : красный, желтый, оранжевый, продолжать знакомство с зеленым цветом;

- развивать чувство формы, цвета композиции;

Воспитывающая:

- вызвать интерес к созданию коллективной композиции "Золотая осень";

- воспитывать интерес к красивым явлениям природы;

Словарная работа: листопад, сухие листья

Методы обучения: словесный, наглядный, игровой

Приё мы: показ, чтение стихов, потешек, игровые изобразительные движения

Предварительная работа: наблюдение за листопадом, на прогулке, рассматривание листьев, игры с осенними листочками, дидактическая игра: «Что нам осень принесла»

Дидактическое обеспечение занятия : магнитофон, запись шумама листьев, подготовленный лист белой бумаги формата А-3, желтая, красная, оранжевая, зеленая гуашь, высушенные листья клена и иллюстрации осени и листьев.

Содержание занятия

Организационный момент:

Воспитатель: Ребята, к нам приходил уже Шептунчик и мы рисовали дождик с ним помните!

Дети: (предлагают возможные варианты ответов…да)

Воспитатель: А сегодня… Слышите? Послушайте…. Кто это!Узнали что этоза шум?

Дети: (предлагают возможные варианты ответов… да/нет)

Воспитатель: Это Шуршавчик! Братик Шептунчика.

Воспитатель: А давай расскажем Шуршавчику стихотворение, которые мы с вами учили!

Осенний клад.

Падают с ветки желтые монетки.

Под ногами целый клад!

Это осень золотая

Дарит листья, не считая.

Золотые дарит листья

Вам, и нам,

И всем подряд. (И. Пивоварова)

Основная часть

Воспитатель: Наступило прекрасное время года - Осень. Осень очень красивое и щедрое время года, время урожая. И конечно же, осень – это листопад! (воспитатель предлагает детям рассмотреть картинки с листопадом) рассматривание иллюстраций) Жёлтые, красные, оранжевые и даже ещё зелёные листья, сорванные налетевшим ветерком, падают на землю, грациозно и плавно кружась.

Воспитатель: Ребята, кто знает какого цвета листочки?

Дети: (предлагают возможные варианты ответов…желтые, красные) Воспитатель: Правильно! Ребята, посмотрите какие они красивые. Мы сегодня с вами будем волшебниками и будем рисовать ни кисточками, а нашими ладошками! А рисовать мы будем яркие осенние листочки.

Воспитатель: смотрите внимательно, как мы будем рисовать осенние листочки. Свою ладонь обмакиваю в краску и прикладываю ее к стволу дерева, так что бы у меня получился листочек. Ага? Получилось у меня? Воспитатель: посмотрите, ладонь-то у меня грязная, что нужно делать?

Дети: (предлагают возможные варианты ответов… вытереть, вымыть)

Воспитатель: Да, их можно вытереть мокрой салфеткой или вымыть!

Воспитатель: И так! Мы начинаем наше волшебство, а Шуршавчик наблюдает за нами, а И. В. нам поможет правильно поставить ручки! Обмакиваем ладошку в краску, прикладываем к листу бумаги.

Воспитатель: Аккуратно, по одному, обмакиваем ладошку в краску и прикладываем ее к нашему стволу. Будьте аккуратны, набирайте по больше краски что бы нашили осенние листочки были яркими, красочными.

Воспитатель: Ребята, а кто скажет какого цвета краски?

Дети: (предлагают возможные варианты ответов…желтого, красного) Воспитатель: Молодцы!Вот, посмотри, Шуршавчик, наши детки все знают!

Пальчиковая гимнастика:

Пальчиковая гимнастика «Осенние листья».

Раз, два, три, четыре, пять (Загибают пальчики, начиная с большого)

Будем листья собирать.

Листья березы,

Листья рябины,

Листики тополя,

Листья осины,

Листики дуба мы соберем, (Сжимают и разжимают кулачки. Загибают пальчики, начиная с большого.)

Маме осенний букет отнесем («Шагают» по столу.)

Заключительная часть

Ой, какое красивое деревце у нас получилось! Давайте полюбуемся!

Молодцы, ребята, хорошо постарались!

Приложение