Использование современного развивающего оборудования по ФГОС на занятиях по физкультурному воспитанию дошкольников Видео

Использование современного развивающего оборудования по ФГОС на занятиях по физкультурному воспитанию дошкольников

Учитывая сегодняшние требования в системе образования, приоритет и ориентир на организацию образовательного процесса в рамках функционирования смешанных, инклюзивных групп детей, применение разнообразного и качественного оборудования в сфере физического развития и воспитания играет важную роль.

Публикация «Использование современного развивающего оборудования по ФГОС на занятиях по физкультурному воспитанию дошкольников Видео» размещена в разделах

• Видео
• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Нестандартное оборудование по физкультуре. Конспекты
• Работа инструкторов по физической культуре
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» октябрь 2017

Разнообразие и многофункциональность оборудования позволяют создать интересную и универсальную среду, максимально способствующую развитию и формированию не только в двигательной сфере, но и в познавательной и эмоционально-волевой.

Современное игровое оборудование для занятий по физкультурному воспитанию дошкольников направлено на сенсорное развитие и развитие двигательной сферы, в частности: целенаправленности и координации движений, зрительно-моторной координации, развитие крупной и мелкой моторики, равновесия, стимуляции тактильного и зрительного восприятия, укрепление мышечного корсета, профилактики плоскостопия.

Цель

Расширить предметно-развивающую среду, путём использования современного развивающего оборудования, помогающего полноценному физическому и психическому развитию детей дошкольного возраста.

Задачи

1. Обеспечить высокую двигательную активность, совершенствуя движения детей и их физические качества.

2. Обогащать творческий потенциал ребёнка, развивать воображение, стремление к активности, самостоятельности.

3. Развивать у детей интерес к процессу движений и двигательных действий с использованием развивающего оборудования.

4. Научить детей ухаживать за развивающим оборудованием, бережно и аккуратно пользоваться им.

5. Обобщить и распространить опыт работы по использованию современного оборудования для двигательной среды.