Исследовательский проект «Что за чудо-огород на подоконнике растет»

Взаимодействие воспитателей с семьями воспитанников является одним из важных условий формирования личности ребенка, положительных результатов в воспитании, которого можно достичь при согласовании действий и при условии развития интереса родителей к вопросам воспитания и обучения.

В период самоизоляции воспитатель МБДОУ д/с № 5 «Гуси-лебеди» г. Стародуба АФонько А. А. регулярно поддерживала связь с родителями воспитанников. Проходило дистанционное общение через мобильные приложения Viber и WhatsApp, консультирование родителей по различным вопросам. Воспитатель делилась полезными ссылками, творческими находками и идеями.

Публикация «Исследовательский проект „Что за чудо-огород на подоконнике растет“» размещена в разделах

• Исследовательская деятельность
• Огород. Проекты, проектная деятельность
• Огороды на подоконнике
• Проекты
• Темочки

Очень увлекательным для родителей и детей старшей группы «Светлячок» стал творческий видеопроект, подготовленный воспитателем Афонько Аллой Александровной. В своей работе Алла Александровна регулярно использует нетрадиционные формы организации общения с родителями. На этот раз в условиях самоизоляции воспитатель организовала информационно-просветительскую работу, в рамках которой представила видеопроект «Что за чудо огород на подоконнике растет?». Она поделилась с родителями о планах его реализации. Рассказала своим маленьким воспитанникам о результатах ихсовместного труда по созданию в группе детского сада огорода на подоконнике. Кроме этого, до самоизоляции ребята совместно с воспитателем начали эксперимент по выращиванию травянчиков. К сожалению, наступивший сложный период не дал детям полной возможности проследить за процессом их роста. Поэтому Алла Александровна в своем видеоотчете смогла наглядно показать воспитанникам процесс их развития и продолжить реализацию проекта, подключив в него и родителей. Теперь ребята с удовольствием выполняют проект по созданию клумбы, в центре которой, конечно же, будут расти их любимые травянчики. А фото рисунков, выполненных детьми, родители оперативно пересылают воспитателю, используя современные электронные средства связи.

Алла Александровна приготовила вторую часть видеопроекта, в которой показала результат ее совместной работы с детьми. Рисунки воспитанников дали возможность организовать креативную клумбу на территории детского сада.

Вот таким образом, не подвергая здоровье детей ненужному риску, находясь в условиях самоизоляции, можно организовать работу с семьями воспитанников. А положительные отзывы родителей о видеопроекте, подтверждают еще раз, что такая форма работы развивает у детей интерес к знаниям, активность, самостоятельность и желание творчески завершить свою работу.