![]() | ирина годовикова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
Растить детей здоровыми, жизнерадостными, первоочередная задача каждого дошкольного учреждения. Отношение человека к своему здоровью закладывается с детства. Будет ли оно осознанным, зависит от нас - воспитателей и родителей. Поэтому уделяется большое внимание... |
Цель: расширять представления об эмоции «радость» ; учить понимать чувства свои и других людей; передавать свое эмоциональное состояние, используя различные выразительные средства; формировать положительные чувство и эмоции с помощью улыбки. Оборудование: Клоун,... |
Программное содержание: Формирование умения правильно понимать чувства и настроения; развитие произвольности; сплочение детского коллектива, формирование коммуникативных способностей. Ход занятия - Проходите, я рада вас видеть. Можно я обниму вас и посмотрю в... |
Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
Задачи: 1. Закрепить умения различать эмоции; 2. Закрепить мимические навыки; 3. Развивать способности понимать и выражать эмоциональное состояние другого; 4. Развивать внимание, память, мышление, воображение. 5. Формировать чувство принадлежности к группе, повышать... |
Тема: «Радость своими руками». Цель. Развитие у детей творческих и познавательных способностей в процессе разрешения специально создаваемых проблемных ситуаций. Задачи. I. Образовательные. 1. Познакомить детей с народными традициями и обычаями посредством... |
Цель и задачи: - Активизировать эмоциональный словарь детей ( злой, добрый, грустный ) ; - Упражнять в составлении сказки по картинке «Грустный - котенок» с помощью наводящих вопросов; - Продолжать знакомить детей с фразеологизмами и понимать их переносный смысл;... |
Цель: - развивать способность правильно оценивать настроение и состояние человека по внешним проявлениям; - учить использовать мимику, позы, жесты для невербального общения и в театрализованной деятельности; - показать, как пантомима связана с настроением и... |
1. Дидактическая игра «Что и когда я чувствую» 2. Дидактическая игра «Подарок от Маши» 3. Рисование 4. Игра «Покажи телом» Программное содержание 1. Установить положительный эмоциональный настрой в группе, учить рисовать настроение. 2. Развивать умение детей... |
Цель: Формировать у детей понятие о здоровом образе жизни, дать детям сведения об элементарных функциях и защите организма, об органах чувств. Задачи: Углублять знания детей об общих признаках живых существ: чувствительности, дыхании, зрении, слухе, питании.... |
Интеграция образовательных областей: социализация, коммуникация, здоровье, музыка, безопасность, чтение художественной литературы, физическая культура. Виды деятельности: коммуникативная, игровая, двигательная, музыкально-художественная, чтение художественной... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Технологии проблемного обучения в ДОУ»
17 августа 2024 в 16:05
Конспект занятия по ПДД в средней группе «Я — примерный...
17 августа 2024 в 15:50
Конспект НОД «Безопасный лес»
17 августа 2024 в 15:37
Использование информационно-коммуникационных технологий в...
17 августа 2024 в 15:33
Фотоотчет о проведении недели детского творчества и фантазии
17 августа 2024 в 15:23