*****Анастасия***** Тарасенкова
Интегрированное занятие «Мамы разные нужны, мамы разные важны» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Тема:"Мамы разные нужны, мамы разные важны"
Цели:закрепить знания о труде мамы дома и на работе, воспитывать чувства любви,уважения и заботы к женщинам и девочкам, упражнять в умении подбирать уменьшительно-ласкательную форму слов.
Оборудование демонстрационное:магнитная доска, иллюстрации женских профессий, раздаточное:наборы для творчества
Ход занятия.
Воспитатель читает стихотворение С. Михалкова "А что у вас?"
Вопросы:
— О ком говорится в стихотворение?
Публикация «Интегрированное занятие „Мамы разные нужны, мамы разные важны“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2018
— О каких „маминых" профессия говорит автор?
— Как вы понимаете выражение „ Мамы разные нужны, мамы разные важны”
Воспитатель выслушивает ответы детей и делает обобщение:
— У каждого человека есть своя мама, самая любимая, самая хорошая и добрая. Каждый из нас очень любит свою маму. В ноябре мы отмечаем праздник мам.
Педагог предлагает детям рассказать о своей маме по плану.
План рассказа:
1. Как выглядит мама?
2. Какое её любимое занятие?
3. Как мама заботится о детях, доме?
4. Кем она работает и что делает на работе?
По ходу рассказов детей воспитатель уточняет, задаёт наводящие вопросы.
Дидактическая игра "Назови женскую профессию".
Воспитатель поочерёдно показывает иллюстрации, просит детей назвать профессию и объяснить, как догадались.
Дидактическое упражнение "Назови ласково"
Воспитатель называет слова (мама, бабушка, тётя, а дети подбирают ласковые синонимы (мама-мамочка, мамулечка, мамуленька).
Затем воспитатель читает стихотворение А. Барто "Помощница"
Вопросы:
— Какие дела и кому помогала выполнять девочка Таня?
— От чего устала Таня?
— Можно ли назвать её помощница на самом деле?
— Как вы помогаете своей маме?
В ходе обсуждения воспитатель побуждает детей сделать вывод: у каждого человека его мама — самая любимая, самая хорошая. Мы можем показывать свою любовь каждый день— это забота, внимание, просто доброе слово или красивый рисунок. Ведь для мамы так важны наши заботы и внимание.
Воспитатель предлагает детям в подарок маме сделать открытку своими руками, затем устроить выставку этих открыток.
