Интегрированное занятие «По следам Курочки Рябы»

елена красильникова
Интегрированное занятие «По следам Курочки Рябы»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: способствовать формированию интонационной выразительности речи, повторение отдельных слов, фраз.

закрепить навыки ходьбы по ограниченной территории, научить имитировать движения животных.

Предварительная работа:

Чтение русской народной сказки «Курочка Ряба», знакомство с ее персонажем. Бег по ограниченной территории, выполнение физических упражнений- подскоки, наклоны, бег, ходьба, подвижные игры.

Оборудование:

Публикация «Интегрированное занятие „По следам Курочки Рябы“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• «Курочка Ряба». Знакомство со сказкой, игры, занятия
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2015

домик,4 небольших елочки, мягкие игрушки- бабка, дедка, курочка, мышка, лисичка, зайчик, олень.

Ход занятия:

Дети сидят на стульчиках, посередине стоит домик, по углам комнаты стоят елочки, а под ними игрушки.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Ой, а что это за избушка появилась на полянке? И кто в ней живет. Давайте зайдем и заглянем. (дети встают со стульчиков и встают полукругом вокруг избушки)

Воспитатель : Давайте постучим.

Дети: Тук- тук-тук-тук!

(появляется бабка и дедка)

Воспитатель : Да это же дед и баба! А из какой они сказки?

Дети: «Курочка Ряба!»

Воспитатель: Молодцы! Давайте вспомним эту сказку. (дети рассказывают).

Курочка пошла искать простое яичком и заблудилась. Пойдемте искать?

Дети: да!

Воспитатель: выкладывает дорожку со следами, дети идут по ним, приближаются к первой елочке, под ней сидит зайчик.

Куда это мы попали?

Дети: в лес. (п /и «А в лесу полно зверят»)

А в лесу полно зверят

Все под елками сидят.

Только зайке не сидится

Он поет и веселится (подскоки на 2-х ногах)

Воспитатель: нет здесь нашей курочки.

Дети: тогда идем дальше.

(встречают лисичку - повороты в разные стороны, легкий бег на цыпочках. Идут дальше встречают оленя- ходьба на месте, с попеременным подниманием коленей. Идут дальше- встречают мишку, наклоны, не сгибая коленей касаются пальчиками пол).

Воспитатель: Не спряталась ли здесь наша курочка?

Дети: рассматривают вокруг.

Воспитатель: вот мы снова и пришли к нашему домику, ой а вот и курочка, а рядом с ней яичко.

Ребята, курочка хочет с нами поиграть.

Подвижная игра «Курочки и кошки».

Выходите курочки. Собирайте крошки

Жучков, паучков по зеленой дорожке

Куры крыльями махали, ко – ко – ко - ко

Куры клювиком стучали, тук-тук-тук-тук

(выходит кошка)

Выйду,выйду на дорожку мяу-мяу-мяу

Там, где куры ищут крошки мяу-мяу-мяу.

Не поймала наша кошечка ни кого и ушла, а курочка приготовила ребятам вкусное угощение.