Татьяна Литвинова
Индивидуальная работа с детьми по изодеятельности. Мастер-класс
▼ Скачать + Заказать документы
В сентябре месяце взяла группу новых детей старшего возраста и сразу обнаружила у них отсутствие умения работы с ножницами. Нужна коррекционная работа. Просто посадить детей и предложить им вырезать полоски и круги - это скучно и не есть правильно. Я задумала работу, результат которой очень бы удивил малышей. Для этого я вырезала силуэт дерева. Старалась вырезать аккуратно, чтобы использовать обе детали.
Показав деревья детям я предложила им сделать яркую подложку. Мальчикам достались листы бумаги осенних тонов с нарисованными полосками.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» октябрь 2014
Напомнив приёмы работы с ножницами, приступили к непростому для них занятию.
Следующий этап, закрепляет навыки навыки работы с клеем и учит правильному сочетанию цветов. Приклеиваем вырезанные полоски на основу.
Самый интересный и долгожданный момент, накладываем трафарет дерева и закрепляем с помощью клея.
Надо ли описывать восторг моих мальчишек? Назвали работу "Золотая осень".
У девочек навыков больше и работа им досталась сложнее. Линии на подложке волнистые!
Работа оказалась сложнее.
Вот что получилось.
Наклеили.
Сверху трафарет белого дерева.
Готовую работу назвали "Первый снег". Пару дней назад шёл снег и мы наблюдали за заснеженными деревьями.
Вот так мы сегодня учились вырезать и клеить!
