ИКТ в детском саду: на что следует обратить внимание? (1 фото)

Умничка ТПК
ИКТ в детском саду: на что следует обратить внимание?
▼ Скачать + Заказать документы

В современном мире информационно-коммуникационные технологии распространены в каждой сфере жизни общества. Не осталась в стороне и сфера образования : интерактивное оборудование является эффективным средством, которое помогает разнообразить процесс обучения и воспитания.

ИКТ в дошкольном образовании предоставляют детям возможность учиться и развиваться через игру. Они объединяют элементы развлечения и обучения, что делает образовательный процесс более интересным и эффективным. Дети могут экспериментировать, исследовать и открывать новые знания, самостоятельно создавая свои собственные учебные сценарии. Например, электронные доски, интерактивные комплексы или музыкальные игры позволяют детям изучать цвета и формы, буквы и звуки, правила безопасного поведения и многое другое.

Публикация «ИКТ в детском саду: на что следует обратить внимание?» размещена в разделах

• ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
• Темочки

Интерактивное оборудование помогает реализовать индивидуализированный подход к обучению. Оно адаптируется под способности и потребности каждого ребенка. Концепция «Учиться с удовольствием» с использованием интерактивного оборудования позволяет персонализировать обучение, помогая каждому ребенку развиваться в своем собственном темпе. Это может быть полезно для детей с особыми образовательными потребностями, так как позволяет внедрить индивидуальные корректировки и подходы в обучение.

Несмотря на многие плюсы ИКТ, следует рационально использовать такое оборудование в образовательном процессе, так как неправильное использование планшетов, компьютеров и моноблоков может негативно сказаться на здоровье детей. Проблемы со зрением, снижение уровня развития мелкой моторики, негативное воздействие на нервную систему – это лишь некоторые последствия неверного использования ИКТ ребенком.

Какое интерактивное оборудование следует выбирать для дошкольников? Ведь на данный момент существует множество ИКТ для образовательных учреждений на различную тематику. Каждый производитель позиционирует свою продукцию, как подходящую для детей и безопасную. Поэтому педагогу важно знать, на что следует обратить внимание при выборе it-оборудования для дошкольников. Важно учитывать такие особенности, как:

Возможность вариативного использования.

Выбирая ИКТ-оборудование, следует отдать предпочтение интерактивным комплексам, так как они, кроме моноблока, включают в себя и другие элементы. Таким образом, комплекс позволит не просто ненадолго включить игру во время занятия, но и задействовать оборудование без включения экрана: организовывать сюжетно-ролевые игры, использовать комплекс в качестве декорации.

Наличие развивающих элементов на оборудовании.

При взаимодействии с интерактивным экраном ребенок совершает однотипные действия, что, в свою очередь, может негативно сказаться на развитии мелкой моторики. Дополнительные тактильные модули позволяют тренировать пальцы рук, своевременно переключить взаимодействие с интерактивного экрана на развивающие элементы. Благодаря развивающим элементам на it-оборудовании, у ребенка закрепляется физический навык, развитие которого может снизиться из-за частого взаимодействия только с сенсорным экраном.

Методическое обеспечение, руководство к оборудованию и сертификаты соответствия.

У педагогов, впервые использующих высокотехнологичное оборудование, может возникнуть вопрос: «Как правильно с этим работать?» Необходимые документы помогут ответить на все вопросы, а также облегчить процесс эксплуатации. Сертификаты соответствия гарантируют безопасность оборудования во время использования (исключают возможность получить электротравмы, пораниться об элементы и пр.).

Техническая поддержка от компании.

Зачастую в ДОУ нет системных администраторов или it-специалистов, которые могут помочь в случае возникновения ошибок в интерактивной программе. Поэтому, приобретая ИКТ, важно обратить внимание на возможность производителя разрешить неполадки с программой при помощи удаленного доступа или через сервисный центр.

В качестве примера интерактивного оборудования, которое отвечает вышеуказанным пунктам, рассмотрим Интерактивную станцию «Домашняя безопасность» от компании «Умничка™».

Данное оборудование сочетает в себе интерактивный моноблок и двусторонний бизиборд, который визуализирует кухню и ванную комнату. На моноблоке установлена обучающая программа, которая включает в себя 7 обучающих роликов, 6 интерактивных роликов, 9 игр с тремя уровнями сложности и 7 загадок по теме безопасности в быту. Элементы бизиборда связаны с интерактивной программой: например, чтобы отключить воду в игре, нужно повернуть кран на панели с элементами.

Ванная комната на бизиборде включает в себя кран, стиральную машину, полку с безопасными предметами и секцию с бытовой химией под замком. Для того, чтобы взаимодействовать с другой стороной, достаточно перевернуть бизиборд. На кухне присутствуют такие элементы, как плита, чайник, полка с продуктами, выключатель, духовка и кнопки с предметами. Каждый элемент бизиборда может работать как вместе с игрой, так и с выключенным моноблоком: включите чайник в розетку и в нем «закипит вода».

Взаимодействие с интерактивной станцией «Домашняя безопасность» позволяет смоделировать такие ситуации, которые нельзя показать в стенах детского сада : например, потоп или пожар. При изучении алгоритма действий в опасных ситуациях очень важна не только теория, но и практика: ведь нельзя принести раскаленную духовку в детский сад, чтобы научить детей ее выключать. Интерактивная станция благодаря развивающим элементам дает возможность закрепить алгоритмы действий в опасных ситуациях на практике: например, позвонить родителям при встрече с незнакомцем, отключить раскаленный утюг.

Таким образом, интерактивное оборудование является незаменимым помощником педагога, однако следует рационально внедрять ИКТ в образовательный процесс. Для того, чтобы использование it-оборудования было максимально полезным и снижало риски вреда для здоровья, желательно использовать интерактивные комплексы, которые включают в себя и сенсорный моноблок, и тактильные элементы.

Статья предоставлена ТПК "Умничка"