Татьяна Азарова
Игры с ИКТ во всех областях развития
Игры с ИКТ во всех областях развития
Игры с ИКТ может затронуть все области развития:
1. Художественно-эстетическое развитие. Используется для показа презентаций по рисованию. Пример: «Виды росписи», «Пейзаж», «Портрет» и тд. В лепке для показа видеороликов об: народных игрушках, скульптуре и тд. В аппликации можно посмотреть видеоролики и презентации о различных видах аппликаций (Из готовых форм, обрывная аппликация, мозаичная и тд). По конструированию дети могут создать с помощью программ: Паинт, повер поинт различные постройки (Башни, дома и тд). Большое количество игр проводить по рисованию (Нарисуй в паинте, раскрась и тд.). В музыкальном воспитании использование оборудования для проведения логоритмических упражнений. Презентации и видео для ознакомления детей с композиторами и их произведениями. Для детей ОВЗ педагоги используют смарт доску для развития чувства ритма и согласованностью движений при демонстрации видеороликов. Например: «Колёса крутятся», «Наша тучка» и тд. Для развития театральной деятельность интерактивное оборудование применяется для показа спектаклей по программным произведениям. Например: спектакль «Сказка о золотой рыбке» и тд.
Публикация «Игры с ИКТ во всех областях развития» размещена в разделах
- Игры для детей
- ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Республика, область, край. Список городов
- Темочки
2. Речевое развитие. В речевом развитии смарта доска и ноутбук можно использовать для просмотра видеофильмов, мультфильмов по программным художественным произведениям. Например: «Мультфильм 12 месяцев». Также данное оборудование можно использовать для показа презентаций о детских писателях и их творчестве. Интерактивные игры на данном оборудовании используется для расширения словаря, формирования грамматического строя речи, обучения грамоте и тд. Например: интерактивная игра «Вставь пропущенную букву», «Какой сок?» и тд.
3. Познавательное развитие. Для познавательного развития дошкольников можно использовать смарт доску для показа видеороликов об окружающем и социальном мире, демонстрировать опыты и эксперименты. Широко можно использовать смарт доску для элементарных математических представлений для дошкольников. Например: решения примеров и задач, формирования сенсорных эталонов (Цвета, величины и размера и тд). На смарт доски и ноутбуке можно проводить с детьми индивидуальную, групповую и фронтальную работу в форме интерактивных игр по различным направлениям. Например: «Природный мир» - интерактивные игры «Дикие и домашние животные», «Фрукты и овощи» и тд. «Социальный мир» - интерактивные игры «Профессии», «Транспорт» и тд. «ФЭМП (Формирование элементарных математических представлений» - интерактивные игры «Помоги Лунтику сосчитать предметы», «У какой белочки больше орехов», «Разбери большие и маленькие фигуры по корзинам», «Разложи предметы по увеличению размера» и тд.
4. Социально-коммуникативное развитие. К социально-коммуникативному развитию относится раздел «Формирование основ безопасности жизнедеятельности». С помощью смарт доски детям можно показывать видеоролики по безопасности: дома, в природе и тд. Также можно использовать компьютерные игры такие как: Расставь дорожные знаки, безопасные предметы и опасные предметы и тд. В процессе игры дети развивают свои коммуникативные навыки, общения со сверстниками, умчаться договариваться и выполнять общие дело.
5. Физическое развитие. Педагог использует для проведения физкультминуток, музыкальное сопровождение эстафет или спортивных конкурсов и праздников. К физическому развитию относится «Здоровье», данное оборудование можно использовать для показа детям видеороликов о здоровье, о правильной или вредной пище, как ухаживать за больным и тд. А также можно использовать для интерактивных игр, таких как: «Что вредно и полезно для зубов», «Вредная и полезная пища» и тд.
