Динара Жантимирова
Игры и игровые упражнения для обучения детей раннего и младшего дошкольного возраста правильному речевому дыханию
▼ Скачать + Заказать документы
Игры и игровые упражнения для обучения детей раннего и младшего дошкольного возраста правильному речевому дыханию
Месяц Длинный выдох
Сентябрь «Машины сигналят»
Октябрь «Самолёты»
Ноябрь «Коровки»
Декабрь «Заблудились»
Январь «Замерзли»
Февраль «Петушок», «Лошадка»
Март «Волчата», «Тише»
Апрель «Козочки», «Барашки»
Май «Дудочка», «Песенки» (а,o,и,у)
Июнь «Гуси шипят», «Дразнилки»
Публикация «Игры и игровые упражнения для обучения детей раннего и младшего дошкольного возраста правильному речевому дыханию» размещена в разделах
- Дыхательная гимнастика и упражнения
- Младшая группа
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2015
«Машины сигналят»
1 – сомкнуть губы.
2 – разводя руки в стороны, вдох носом.
3 – слегка надавливая на середину верхней части груди, на выдохе произносить «би – и –и – и».
«Самолеты»
1 – сомкнуть губы»
2 – разводя руки в стороны, сделать вдох носом.
3 – слегка наклонившись в перед, на выдохе произнести «у – у – у – у»
«Коровки»
1 – сомкнуть губы
2 – руки вверх к голове («рожки», вдох носом.
3 – наклоны вперед, на выдохе произнести «му – у –у –у».
«Заблудились»
1 – сомкнуть губы.
2 – приподнимая плечи, сделать вдох носом.
3 – поднести руки к губам, повернувшись на право, на выдохе произнести «а – а – у – у – у – у».
«Замерзли»
1 – сомкнуть губы.
2 – разводя руки в стороны, сделать вдох носом.
3 – обхватить себя за плечи, на выдохе произнести «з – з – з – з».
«Петушок»
1 – сомкнуть губы».
2 – разводя руки в стороны, сделать вдох носом.
3 – опуская руки, похлопать себя по бедрам, на выдохе произнести «ку – ка – ре – ку – у – у – у».
«Лошадка»
«Поехала» :
1 – сомкнуть губы».
2 –сделать вдох носом.
3- на выдохе произнести «фыр – р – р», ходьба высоко поднимая колени, цокать язычком.
«Остановка» :
1 – сомкнуть губы».
2 –сделать вдох носом.
3 – сгибая руки в груди, на выдохе произнести «тпр – р – р».
«Волчата»
1 - сомкнуть губы.
2 – медленно поднимая подбородок вверх, сделать вдох носом.
3 – на выдохе выть «у – у – у – у».
«Тише»
1 – сомкнуть губы».
2 –сделать вдох носом.
3 - поднести правый указательный палец к губам, на выдохе произнести «тс – с – с – с»
«Козочки»
1 – сомкнуть губы.
2 – руки вверх к голове («рожки», вдох носом.
3 – с наклоном вперед на выдохе произнести «ме – е – е –е»
«Барашки»
1 – сомкнуть губы.
2 – руки вверх к голове («рожки», вдох носом.
3 – с наклоном вперед на выдохе произнести «бе – е – е –е»
«Дудочка»
1 – сомкнуть губы.
2 – руки вперед вверх к губам, вдох носом.
3 – пошевелить пальцами, на выдохе произнести «ду – у – у – у».
«Песенки»
1 – сомкнуть губы.
2 – разводя руки в стороны, сделать вдох носом.
3 – опуская руки, на выдохе пропеть «а –а –а- а», или «я –я-я», «о – о- о» и т. д.
«Гуси шипят»
1 – сомкнуть губы.
2 – разводя руки в стороны, сделать вдох носом.
3 – наклон вперед, вытягивая шею, на выдохе произнести «ш - ш – ш – ш».
«Дразнилки»
1 – сомкнуть губы.
2 – сделать вдох носом.
3 –дрожа кончиком языка по верхним зубам, на выдохе произнести «л – л – л – л».
Динара Жантимирова | Все публикации
![«Лёва смотрит фильм». Логопедическое дидактическое пособие для автоматизации звука [Л’] в словах и во фразе](/upload/zoloto/1805162.jpg)
