Гайворонская Марина Александровна
Игра «Гусеница»
Цель: упражнять детей в восприятии и различении акцента двух ритмических рисунков.
Ход игры.
Придумать гусенице имя
1)Педагог выкладывает на фланелеграфе головку гусеницы и предлагает детям придумать ей имя. Например :ДА-ША. Прохлопать разными вариантами, протопать, проиграть на музыкальных инструментах этот ритм.
2)Педагог выкладывает над головой гусеницы из кружков или других фигур ритмическую формулу имени гусеницы. В дальнейшем это делают дети.
Публикация «Игра „Гусеница“» размещена в разделах
- Гусеница. Игры, дидактические пособия
- Гусеницы и червячки
- Игры для детей
- Насекомые. Игры, дидактические пособия
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Темочки
3)Приставить к головке два животика гусеницы. Проговорить, прохлопать, протопать,проиграть на музыкальном инструменте (по выбору ребёнка) получившийся ритмический рисунок.
4) Усложнение: разделить детей на две команды. Одна команда отхлопывает в ладоши ритмический рисунок одного животика, другая отшлепывает по коленям ритмический рисунок другого.
