Светлана Сарайкина
Фотоотчёт развлечения «Музыкальный лототрон»
Развлечение "Музыкальный лототрон мы проводим часто. Дети показывают свои знания, а соревновательный процесс вызывает концентрацию внимания.
Детей старшей группы разделили на две команды:"НОТКА" и"КЛЮЧИК".Выбрали жюри.
Под № 1-элементы русской пляски:приседание с выставлением ноги вперёд, поочерёдное выбрасывание ног вперёд на прыжки.
№ 2-элементы мордовской пляски:"замочек", "лепёшки".
Публикация «Фотоотчёт развлечения „Музыкальный лототрон“» размещена в разделах
№3- узнать музыкальное произведение по фрагменту, охарактеризовать его, найти портрет композитора.
Для ноток "Марш", муз. Д. Шостоковича,"Жаворонок",муз. М. Глинки.
№4-(задание то же)-"Клоуны",муз. Д. Кобалевского,"Осень"("Сёксь",муз. Н. Кошелевой.
№5 - Распевка. Нотки распеваются мордовской народной песней "Катоня"("Кошечка");"Ключики", "Лесенка",муз. Е. Толмачёвой.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Развлечение Музыкальный лототрон мы проводим часто](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-840251-1550562857.jpg)
№6-Пение. "Ключики" узнают песню по выступлению,исполняют её по цепочке "Наша Родина сильна", муз. А. Филиппенко".
№7-"Нотки" узнают песню по мелодии,исполненной на металлофоне, исполняют,инсценируя ее "Раужо баран"("Чёрный баран", мордовская народная песня.
№8-Оркестр. "Вальс -шутка",муз. Д. Шостоковича-исполняли команды вместе. Жюри оценивало ритмичность и синхронность исполнения. Дети играли на металлофонах,колокольчиках,музыкальных треугольниках,маракасах.
№9. Обе команды исполняли танец "Дружные пары",муз. И. Штрауса("Полька").
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Дети показывают свои знания а соревновательный процесс вызывает концентрацию внимания](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-840251-1550562638.jpg)
.
Жюри подвело итог соревнования двух команд:победила дружба.