Фотоотчёт о занятии по изготовлению поделки из природного материала и пластилина «Крокусы — весны звоночек» (18 фото)

Юлия Федосеева
Фотоотчёт о занятии по изготовлению поделки из природного материала и пластилина «Крокусы — весны звоночек»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: изготовление поделки из скорлупы от фисташек и пластилина.

Задачи:

- познакомить детей с природным материалом – скорлупой от фисташек для изготовления поделок;

- формировать навыки работы со скорлупой грецкого ореха и семенами подсолнечника;

- развивать и закреплять умения работать с нетрадиционным природным материалом;

- расширять знания детей о пластичном материале пластилин и его свойствах;

Публикация «Фотоотчёт о занятии по изготовлению поделки из природного материала и пластилина „Крокусы — весны звоночек“» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
• Весна. Конспекты по лепке из пластилина на весеннюю тему
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Поделки из природного материала
• Темочки

- развивать и закреплять разнообразные приёмы действий с пластилином;

- развивать мелкую моторику рук, воображение, глазомер мышление, фантазию;

-развивать художественно – творческие способности детей;

- воспитывать любовь и бережное отношение к природе, желание беречь природу.

- воспитывать аккуратность, умение доводить начатое дело до конца.

Оборудование и материалы: пластилин, окрашенная скорлупа от фисташек, доска для работы с пластилином, салфетки по количеству детей.

Ход занятия:

Организация рабочего места.

Объявление темы занятия. Предлагаю ребятам отгадать загадку, а отгадка и будут темой нашего занятия.

Жёлтый, белый, голубой;

(крокусы)

Воспитатель: ребята наша Ростовская область – это чарующий и удивительный мир широких степей, которые покрыты травянистой растительностью, кустарниками и цветами. Из 43 районов Ростовской области

только в девяти можно встретить первые свежие и яркие весенние цветы – Крокусы, именно эти маленькие, но очень смелые растения говорят о приходе весны. Нам с вами повезло, мы можем встретить занесённые в красную книгу крокусы в нашей местности. На сегодняшнем занятии мы смастерим, удивительный цветок, предвестник весны, с красивыми нежными лепестками из пластилина и скорлупы от фисташек.

Показал сегодня фокус

Селиванова Светлана

Практическая часть.

Этапы работы:

1. Из пластилина, применяя приёмы: разминание, раскатывание, отщипывание, скатывание, сплющивание, примазывание слепим стебель и листья цветка.

2. Присоединяем скорлупу от фисташек, покрашенную в жёлтый и голубой цвет в пластилиновый шар, формируя цветок.

Самостоятельная работа детей

Наши работы готовы.

Оформляем композицию в виде полянки с использованием ваты, которая похожа на привычный снег.

Итог занятия:

Оформляем выставку работ и вместе рассматриваем работы, дети высказывают своё мнение о своих работах и работах товарищей.

Рефлексия:

Ребята, наше занятие подошло к концу, оно не заняло у нас много времени и сил, а в результате получились прекрасные первоцветы, которые украсят нашу приёмную комнату.

- Довольны ли вы своим результатом?

- А что было самым интересным, какие трудности у вас появились в процессе работы? Как вы их преодолевали? (ответы детей).

- Давайте посмотрим, у кого как вам, кажется, получился самый красивый первоцвет? Почему?

- У кого крокус самый аккуратный?

Молодцы! Мне очень понравилось, как вы сегодня занимались.

Спасибо за вашу работу!