Фотоотчёт о досуговом мероприятии «Путешествие в русскую избу» для детей 3–4 лет (8 фото)

гарбар алла
Фотоотчёт о досуговом мероприятии «Путешествие в русскую избу» для детей 3–4 лет
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Формирование представления о русской избе, как традиционном жилище русского народа.

Возрастная группа детей : 3-4 года.

Задачи:

- Обогащать словарь детей словами : изба, печь, самовар, коромысло, чугунная, рушник, половики;

- Объяснить назначение предметов старины, рассказать из чего эти предметы сделаны;

- Воспитывать уважительное отношение к традиционной русской культуре;

- Способствовать проявлению радости от встречи с народной культурой.

Публикация «Фотоотчёт о досуговом мероприятии „Путешествие в русскую избу“ для детей 3–4 лет» размещена в разделах

• Младшая группа
• Русская изба
• Темочки

Материалы и оборудование:

* Комната- мини-музей " Русская изба"

* Предметы быта: печь, ухват, чугун, люлька, лапти, самовар, метла, веретено, сито и другие;

* Русские народные костюмы;

* Муляжи еды: баранки, сушки, блины и др.

Ход:

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие во времени. В те времена, когда жили наши прабабушки и прадедушки.

Заходят в избу.

Воспитатель: Ребята, вы попали в старину, в далёкое прошлое. При входе в избу принято кланяться, положа правую руку на грудь, тем самым показывая своё уважение хозяевам. Русские люди всегда славились своим гостеприимством!

В избе очень чисто, подметено метлой, постелены половики, на столах скатерти, рушники.

Как вы думаете откуда пошли такие названия " половики" и " рушники"?

Ответы детей :

Воспитатель: Правильно, потому - что половики стелили на пол, а рушниками вытирали руки.

Обратите внимание, стоят деревянные лавки. Раньше на них не только сидели, но и могли даже спать.

Ребята, вы чувствуете как в избе тепло? Посмотрите по сторонам, вы совсем не увидите батареи как у вас в квартирах. В старину не было батарей, зато были печи, от них то и шло тепло.

Воспитатель обращает внимание детей на печь. Русская печь массивна и долго сохраняет тепло. О ней говорили " Без печи и изба, не изба". Клали печь из кирпичей, обмазывая глиной. Чтобы печь хорошо прогреть нужны были дрова. Воспитатель показывает детям дрова, дети подходят трогают мощную печь. Возле печи стоят лапти, сушатся.

Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку?

Эту обувь не забыли,

хоть давным давно носили.

Влезут дети на полати,

у печи оставят.

Дети: Лапти!

Воспитатель: Правильно, это лапти! Их плели в основном мужчины из лыка и бересты. Показывает детям.

Печи использовали и в качестве сушилок. Сушили варежки, носки, валенки.

Печь не только грела, но и кормила! Всё готовится в печи, и хлеба и калачи!

Ребята, как вы думаете в старину была такая же посуда, как у вас сейчас дома?

Дети: нет

Воспитатель: Конечно, она была совсем другая, и называлась по другому. Вот чугунок (показывает)- в нём то и готовили еду. Потрогайте какой он тяжелый. А когда он горячий был, как же его доставали из печи и брали в руки?

Доставали чугунок ухватом (воспитатель показывает).

Ребята хотите попробовать?

Дети: Да!

Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку: " И шипит и кряхтит воду быстро кипятит"?

Дети: Ответы детей

Воспитатель: Конечно же, это самовар! Это радость и гордость всей семьи. Из него пили чай, вкусный, ароматный, с блинами, сушками, да вареньем. Дети рассматривают!

Воду для хозяйственных нужд доставляли в коромысле. Это такое самодельное приспособление для ручного ношения вёдер. В русской избе всё было сделано руками людей. И посуда, и мебель, и коромысло тоже. Посмотрите какое оно большое, и тяжелое. Коромысло кладется на плечи и верхнюю часть спины. Хотите попробовать?

Дети: Да.

Воспитатель: Нести нужно было так, чтобы ни проронить ни капли.

Ой, ребята тише, ребёночка в люльке не разбудите. Воспитатель обращает внимание детей на подвесную люльку. Девочки подходят, пробуют покачать.

Ну что ж, гости, хорошо в избе, да нам пора возвращаться в наше время, в нашу современную группу, с батареями, с металлическими кастрюлями и ложками. но на последок поиграем в игру: " Что было, что стало?"

- Раньше носили лапти, а сейчас (сандалии, сапоги, кроссовки).

- Раньше готовили в печи, а сейчас (на плите).

- Раньше на печи и лавках спали, а сейчас (на кроватях).

- Раньше из самовара пили, а сейчас (из чайника).

Дети возвращаются в группу.