Наталья Алексеева
Фотоотчёт «Мы помним ваш подвиг, ленинградцы»
▼ Скачать + Заказать документы
Городу Ленинграду
Голод и холод.
Война и разруха.
Сильный был город,
Не падал он духом!
Дыхание смерти было повсюду,
Но выжили, выжили люди!
Стакан кипятка.
Вот жизни глоток,
Потом темнота.
А город прорвался!
А город воскрес!
А город остался!
Никуда не исчез!
Публикация «Фотоотчёт „Мы помним ваш подвиг, ленинградцы“» размещена в разделах
Мы - наследники победы, нам важно чтить память, чествовать ветеранов, возлагать цветы, рассказывать о войне, смотреть фильмы о том времени, воспитывать детей в духе патриотизма. Я очень трепетно отношусь к теме патриотизма. Всегда, когда пытаюсь донести детям ту боль, ту память о войне, наворачиваются слёзы на глазах. Тяжело рассказывать о том, что было давно, было трагедией всего русского народа, о том, чего не видела своими глазами. Но можно преподнести ребятам всё так, что и они это почувствуют. Для петербуржцев (ленинградцев) есть очень важная дата - День снятия блокады Ленинграда. Как объяснить современным детям что это такое. Очень трудно. Я пытаюсь это делать каждый год и знаете. удаётся! Мы совершаем путешествие во времени. Это возможно сделать с помощью прочтения книг, просматривания презентаций по теме, разучивания стихотворений, прослушивания песен, открытых мероприятий с участием ветеранов ВОВ, изготовлению поделок, участием в таких значимых для России акциях как: "Георгиевская ленточка" и "Бессмертный полк".
БЛОКАДА - что это? Пробуем подобрать слова, которые характеризуют это слово.
Б - БОЛЬ, БЕДА, БЛОКАДА, БОМБЁЖКА
Л -ЛЕНИНГРАД, ЛЮДИ, ЛЁД, ЛАДОГА
О - ОБОРОНА, ОКРУЖЕНИЕ
К - КУСОК ХЛЕБА, КОЛЬЦО
А - АВИАНАЛЁТ
Д - ДОРОГА ЖИЗНИ, ДНЕВНИК ТАНИ САВИЧЕВОЙ
А - АРМИЯ, АРТИЛЛЕРИЯ
Каждое слово нужно заставить "говорить", оно должно своим значением пронзить маленькое сердце, заставить сопереживать этим людям: и детям, и взрослым. Как это достичь? Нужно просто сделать это ближе, а именно рассказать детям про детей, их ровесниках, которые жили, работали, голодали в этом городе, становились самостоятельными и взрослыми в одночасье, теряли своих родителей, самых близких и родных людей, друзей.
Чтобы чёрное слово "война" стало разноцветным словом "победа" надо было приложить максимум усилий всем тем, кто отдавал свою жизнь, проливал кровь, боролся со страшной и невыносимой потерей близких, терпел нечеловеческие мучения, выживал в блокаду, голодал, рвался в бой, потому что так было нужно. Дети и взрослые ковали победу для своей Родины.
Наши современные дети не очерствели душой, они могут искренно сопереживать и плакать. Единственное, что им настолько тяжело было понять, что такое голод. Но вы знаете, я не могла сдержать слёз, когда моя воспитанница после рассказов о блокаде, о войне, о хлебе собрала после обеда все крошки хлеба на столе в ладонь и бережно сделала из них комочек, а потом спрятала его в карман. Она это сделала не потому что была голодна, а потому что это поразило её до глубины души, пронзило насквозь. И многие дети теперь понимают цену хлеба.
В своей работе я обращаюсь к родителям за помощью очень часто, так как считаю их полноправными коллегами по воспитанию детей. Родители делают вместе с детьми работы, пишут небольшие рассказы из истории своих семей о войне.
Моя работа с детьми отражена в совместных поделках детей и родителей. Я горжусь таким результатом!
Люди Ленинграда, вы - герои!
Люди Ленинграда, вы - герои!
Подвиг ваш бесценен на века!
Пусть не будет больше горя.
Никогда, никогда, никогда!
Память о блокаде Ленинграда
С трепетом в сердце храним.
За мужество, силу, отвагу
Ленинградцам спасибо говорим!
Из поколения в поколение мы передаём всё самое главное о своей семье, стране, Родине. ЭТО ОЧЕНЬ ВАЖНО, ЧТОБЫ ПОМНИЛИ!
