Оксана Халеева
Фотоотчёт о музыкально-литературной гостиной «Мы помним! Мы гордимся!»
▼ Скачать + Заказать документы
Цели: привлечь внимание старших дошкольников к изучению истории Великой отечественной войны, расширять представления детей о героическом подвиге русского народа во время войны.
Задачи: формировать интерес детей к данной теме, желание больше узнать о героях и событиях Великой Отечественной войны; воспитывать чувство признательности, уважения и памяти по отношению к участникам Великой Отечественной войны; воспитывать у дошкольников патриотические чувства к Родине, к героям Великой Отечественной войны; учить детей видеть художественно – выразительные средства, которые применяют поэты и композиторы для раскрытия данной темы.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Фотоотчеты
- Чтение, детская литература
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июнь 2020
Предварительная работа: заучивание стихотворений и чтение рассказов о войне, о подвигах солдат, просмотр видео и фото военных лет, оформление зала к мероприятию, изготовление поделок на военную тему.
Оборудование: мультимедийная презентация, посвящённая Дню Победы, музыкальное сопровождение на военную тему, портреты для Бессмертного полка.
Ход мероприятия
Ведущая приветствует детей и взрослых. Объясняет, для чего собрались в этом зале присутствующие. Эта встреча посвящена славной Победе нашего народа в Великой Отечественной войне.
День Победы! Праздник долгожданный!
Мирная небес голубизна.
Помнят на Земле народы, страны,
В этот день закончилась война!
- Но до долгожданной Победы предшествовали 4 ужасных года войны…
Война страшная, голодная, холодная, принёсшая много горя и страданий нашему народу (Объявление о начале войны. Левитан. «Священная война». «Прощание Славянки»).
Дети читают стихи о войне: «К разбитому доту», «Вечный огонь», «…Я, ребята, на войне, в бой ходил, горел в огне…».
Педагог беседует с детьми о георгиевской ленточке. Почему они её надели? Что она обозначает? Даёт пояснения. Проводит викторину. Дети слушают песни военных лет: «Катюша», «Смуглянка», «Эх, дороги…»).
- Во время парада Победы на Красной площади проходит не только военная техника, но и Бессмертный полк. Этот полк символизирует, что никто не забыт…
- Ребята, я предлагаю вам пойти по залу со своими героями (дети проходят по залу и выстраиваются на середине в линейку).
Дети читают стихи: «Спасибо деду за Победу!», «Нужен мир», «…В небе праздничный салют…», «Героям Победы – спасибо!», «День Победы».
- В память о всех героях, погибших на полях Великой Отечественной войны объявляется минута молчания (звучание метронома).
Воспитатель сообщает присутствующим, что встреча в музыкально – литературной гостиной завершается. Поздравляет с праздником. Ура!
Звучит песня «День Победы», дети подпевают.
Подготовили и провели: старший воспитатель Халеева Оксана Ивановна и учитель – логопед Пантелеева Юлия Львовна.
А нашему ветерану Великой Отечественной войны – Халеевой Александре Дмитриевне пришла поздравительная открытка, которой она была очень рада!
Люди! Покуда сердца стучатся,
Помните!
Какой ценой завоёвано счастье,
Помните!
О тех, кто уже не придёт никогда, -
Помните!
