Фотоотчёт о коллективной работе по конструированию «А. С. Пушкин «У Лукоморья дуб зелёный» в старшей группе (18 фото)

Письменная Елена
Фотоотчёт о коллективной работе по конструированию «А. С. Пушкин «У Лукоморья дуб зелёный» в старшей группе
▼ Скачать

Программные задачи:

- Познакомить детей с творчеством А. С. Пушкина, с «Пушкинским днём в России»;

-Расширять словарный запас детей, обогащать речь образными выражениями;

- Продолжать закреплять умение вырезать бумагу по прямой, составлять из вырезанных полос кольца, соединять кольца в цепь;

-Закреплять знания техники безопасности при работе с ножницами;

Публикация «Фотоотчёт о коллективной работе по конструированию „А, С, Пушкин „У Лукоморья дуб зелёный“ в старшей группе» размещена в разделах

• Конструирование, ручной труд, поделки
• Пушкин А.С. Коллективные работы по сказкам
• Пушкин, Александр Сергеевич
• Старшая группа
• «У Лукоморья дуб зеленый», отрывок из поэмы
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июнь 2024

-Развивать мелкую моторику рук, самостоятельность, фантазию, усидчивость;

-Воспитывать уважение к А. С. Пушкину, прививать любовь к родному слову;

-Воспитывать отзывчивость, желание помогать другим.

В России 6 июня празднуется день рождения А. С. Пушкина. В этот день в России отмечается «Пушкинский день». Александр Сергеевич Пушкин – один из самых величайших поэтов, когда – либо живший в нашей стране. С его сказками дети знакомятся с детского сада, его произведения с интересом читают взрослые. Сказки великого поэта – полны волшебства, добры и поучительны.

Мы тоже не оставили без внимания такой замечательный праздник. Дети моей группы рассматривали книги и слушали произведениям А. С. Пушкина.

Некоторые дети рассказывали сказки самостоятельно.

Рассматривали портрет и слушали биографию А. С. Пушкина.

Рассматривали иллюстрации к сказкам и отгадывали загадки по сказкам.

Рассмотрели плакат иллюстрации к отрывку стихотворения «У лукоморья дуб зелёный», нашли всех персонажей.

Предложила детям сделать крепкую золотую цепь. Дети вырезали жёлтые полоски по прямой.

Делали из полос кольца и соединяли в кольца.

Каждый ребёнок или с помощью воспитателя, прикреплял свою цепь к дубу.

Вот такая картина у нас получилась.

Дети уходя домой рассказывали родителям про А. С. Пушкина и его произведениях и показывали какую цепь они сделали.

Спасибо за внимание!