Фотоотчет «Сидим дома с пользой! Не скучаем, свои таланты развиваем!» (15 фото)

Ольга Веряева
Фотоотчет «Сидим дома с пользой! Не скучаем, свои таланты развиваем!»
▼ Скачать + Заказать документы

Сидим дома с пользой! Не скучаем, свои таланты развиваем!

Творчество и дети — это два неразделимых понятия. Все детки по своей природе творческие, они тянутся к чему-то прекрасному. Это можно увидеть даже в том, как ребенок рисует. И является способом ребенка проявить себя.

Так, что одной из обязанностей родителей — развивать творчество детей, ориентироваться на выбор ребенка, чем он больше всего увлекается. Развитие детского творчества должно проходить в гармонии с детским внутренним миром.

Темочки:

• Модель трёх вопросов. Образовательная технология
• Сидим дома с пользой!
• Фотоотчеты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» апрель 2020

Творчество детей – это процесс, в котором они развиваться интеллектуально и эмоционально, определяют свое отношение к жизни, овладевают навыками работы с разными материалами и инструментами, учатся обладать телом, голосом и речью, учатся работать в коллективе и другие качества и навыки. Ваш ребенок забросал весь дом рисунками, этим он запечатлевает мир на бумаге — уважайте это творчество, даже если это пока неразборчивые каракули. Развивайте это желание, отдайте ребенка в художественную школу.

Ваш ребенок постоянно поет песенки в свободном стиле — это особый способ их восприятия мира. Попробуйте развить его любовь к музыке, отдайте его в музыкальную школу. Если ребенок охладеет к музыке, не заставляйте его ею заниматься. Есть также много всевозможных кружков рукоделия, вышивки, работ по дереву и других.

Если у него нету каких-либо талантов, не надо печалится, купите ему детские раскраски и в будущем, если заладится он станет хорошим художником.

Это поможет развивать Вашего ребенка и поддерживать его природную тягу к чему-то прекрасному. Если в Вашем ребенке появились искра творчества – Вы должны дать шанс ему проявить себя.

В нашей группе уделяется большое внимание художественно- эстетическому развитию детей. Кроме плановых занятий по рисованию, аппликации, лепки и музыке,во второй половине дня мы с ребятами осваиваем различные нетрадиционные техники. Предвкушая,что- то новое и необычное, дети всегда очень ждут этих занятий

На время карантина вся ответственность за развитие творческих способностей детей легла на плечи родителей. Мы помогаем родителям подобрать интересные творческие занятия с детьми,согласно возрасту. Даем рекомендации и подбираем интересные мастер-классы. Родители присылают фотоотчеты творческой деятельности детей.

Артем со старшим братом рисуют весенний пейзаж в нетрадиционной технике :пальчиками и ватными палочками.

Лисичка в технике оригами.

Смешивание красок, с помощью пленки Артем применяет для создания космического пейзажа.

А вот такая Муха-Цокатуха получилась после прочтения одноименного стихотворения.

Рваная аппликация переносит нас в жаркую Африку.

Кириллу нравятся создавать рисунки,с помощью воздушных фломастеров.

А вот для космического пейзажа он выбрал другую технику.

Втулки от туалетной бумаги Кирилл с братом использовали для изготовления роботов. Мама Кирилла поделилась с нами мечтой сынишки –открыть магазин,который будет называться «Дети делают своими руками».

Артемий любит раскраски.

Ульяна очень довольна своим космическим рисунком.

Пасхальные яйца в технике "пуантолизм" от Саши.

Чудесные творческие работы нашей Лизы.

Кроме своих художественных способностей, Артемка продемонстрировал музыкальные умения.

Кира на игрушечном инструменте не уступила Артему в виртуозном исполнении.

#сидимдомаСпользой