Фотоотчет о проекте «Радужное лето» (во второй младшей группе) (10 фото)

Усольцева Светлана
Фотоотчет о проекте «Радужное лето» (во второй младшей группе)
▼ Скачать + Заказать документы

Актуальность : Лето – это самое благоприятное время для укрепления здоровья и развития детей. В летний период работа в детском саду организована так, что бы дети получили заряд бодрости и здоровья. Основную часть времени дети находятся на воздухе, что способствует формирования у них здорового образа жизни и повышение двигательной активности. Участие детей в развлечениях, наблюдений в природе, обогатит знания детей новыми впечатлениями, развитие памяти,внимание и речи.

Цель : Формирование у детей представлений о сезонных явлениях в природе.

Публикация «Фотоотчет о проекте „Радужное лето“ (во второй младшей группе)» размещена в разделах

• Лето
• Лето. Проекты летние
• Радуга, радужные идеи
• Темочки

Задачи : Формировать умение у детей отмечать изменение в природе летом. Развивать у детей умение видеть красоту природы и восхищаться ей. Развивать у детей наблюдательность, память, внимание, активную речь, воспитывать у детей бережное отношение к природе.

Ожидаемые результаты : Обогащение детей новыми знаниями, впечатлениями о лете. Дети знают и называют растения и овощи, знают правила поведения в природе отмечают и называют красоту природы летом.

1. Этап : Подготовительный

Подбор методической и художественной литературы. Подбор подвижных и дидактических игр, загадок о лете, о насекомых.

2. Этап : Основной

Оформление уголка природы по теме

Беседы с детьми на темы : «Что такое лето», «В мире насекомых», «что растет в огороде», «Если хочешь быть здоров» .

Чтение художественной литературы

К. Чуковский «Мойдодыр», «Федорино горе» ,

Чтение сказок «Теремок», «Петушок и бобовое зернышко», «Маша и медведь» .

Чтение потешек «Радуга дуга». «Ой, ду-ду

», «Дожик-дождик – поливай».

Подвижные игры

«У медведя во бору», «Солнышко и дождик», «Медведь и пчелки».

Рассматривание иллюстраций на темы : «Лето», «Лесная полянка», «Насекомое». А так же наблюдение в парки за цветами на клумбе, за растениями на грядках, за насекомыми, за погодой.

Рисование с детьми : «Ягода малина», «Гусеница», «Цветочки».

Лепка : «Бабочка».

Аппликация «Зеленая трава», «Пчелки над цветами».

Работа с родителями

Консультация : «Безопасное лето», «Наблюдения в природе» .

Памятка : «Осторожно, ядовитые грибы».

3. Этап : Заключительный

Итоговое мероприятие : «Ромашковая полянка» (Пластилинография) коллективная работа.