Светлана Терехова
Фотоотчет о занятии в средней группе «Наши ушки»
▼ Скачать + Заказать документы
В рамках тематической недели «Чтобы уши слышали», мы провели НОД «Наши ушки».
Цель. Формировать представление об органе слуха - ушах; значении органа слуха для человека.
Программное содержание. Дать элементарные представления об органах слуха; дать понятия об основных функциях уха. Уточнить, что уши у всех имеют разную форму, как у человека, так и у животных. Формировать умение у детей через опытно-экспериментальную деятельность различать силу, высоту, тембр звуков. Закрепить знания о правилах ухода за ушами. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Средняя группа
- Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» декабрь 2018
К нам в гости пришел Хрюша.
Игра «Угадай, чьи ушки?».
Дети по очереди выходили и показывали из - за мольберта ушки животных, а остальные должны были узнать его.
Чтобы проверить, как слышат ушки у детей, мы провели игры:
«Карлики и великаны».
Если я говорила слово карлики, дети садились на корточки, слово великаны – дети становились на носочки и поднимали руки вверх.
«Угадай музыкальный инструмент».
Ребенок прятался и играл на музыкальном инструменте. Дети на слух определяли, какой музыкальный инструмент прозвучал.
Поиграли с Хрюшей в игру «Повтори за мной».
Вспомнили, для чего нужен врач и правила «Как надо беречь свои уши, как за ними ухаживать».
Поиграли в игру «Хорошо – плохо».
Вот так мы провели наше занятие.
Спасибо за внимание!
