Широкая Людмила
«Волшебные снежинки». Конспект занятия по жгутиковой пластилинографии с дошкольниками
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: учить детей лепить снежинки в нетрадиционной технике – пластилинографии
Задачи:
- обучать приемам работы с пластилином в технике пластилинографии;
- расширять знания о природных явлениях;
- расширять творческое воображение, эстетический вкус;
- воспитывать любовь и бережное отношение к природе;
- воспитывать аккуратность и усидчивость.
В начале занятия воспитатель проводит беседу о зиме:
- Какое сейчас время года?
- Назовите приметы зимы?
Темочки:
- Жгутиковая пластилинография, лепка
- Зима. ВСЕ материалы на зимнюю тему
- Зима. Конспекты зимних занятий
- Зима. Лепка, пластилин
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пластилинография, техника работы с пластилином
- Снежинка
- Снежинки. ИЗО, поделки
- Снежинки. Конспекты занятий
- Снежинки. Конспекты по лепке
- Снежинки. Лепка, пластилин
- Темочки
Дидактическая игра «Какая, какой, какое?»
Воспитатель: дети, отгадайте загадку?
Что за звездочка такая,
На пальто и на платке
Вся сквозная, вырезная,
А возьмешь – вода в руке.
Воспитатель: а знаете из чего появляются снежинки, откуда они падают? Правильно, с неба. А как они образуются, я вам расскажу. Снежинки – это соединение кристаллика льда. Зимой они образуются из мелких капелек воды – пара. Если на улице холодно, они замерзают и образуют маленькие, холодные кристаллы – снежинки. Снежинки – нежные создания. Если изменяется температура, направление ветра, то изменяются ее размеры, форма. Если на улице морозно, то все иголочки на снежинки четко видны, их можно даже сосчитать. А если на потеплеет, то снежинки слегка подтаивают и превращаются в снежные хлопья. А если снежинки падают непрерывно, то как называется такое явление?
Дети: снегопад.
Физкультминутка
Мы белые снежинки
Летим, летим, летим
Дорожки и тропинки
Мы все запорошим.
Покружимся над садом
В холодный день зимы
И тихо сядем рядом
С такими же как мы.
Практическая часть
Воспитатель показывает образец барельефа снежинки, выполненная в технике пластилинографии. Далее воспитатель показывает этапы выполнения работы:
- стекой делим пластилин на одинаковые части;
- раскатываем тонкие колбаски одинаковые по длине;
- слегка сплющиваем, прижимаем к картону;
- ощипываем небольшие кусочки пластилина, для дополнительного украшения по своему желанию.
Дети выполняют работы
В конце занятия воспитатель вместе с детьми рассматривают волшебные снежинки.
