Лена Музыченко
Фотоотчет о занятии по лепке на тему «Сказка «Гадкий утенок»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель занятия : Учить детей самостоятельно создавать сюжет работы, используя пластилин и природный материал. В работе передавать своё впечатление от прослушанного произведения. Развивать воображение. Вызвать положительные эмоции: доброты, сочувствия, радости, справедливости. Закрепить навыки лепки : примазывание деталей к основанию (туловище - каштан). Воспитывать аккуратность, сосредоточенность в работе, усидчивость.
предварительная работа: чтение произведения Г. Х. Андерсон" Гадкий утенок", рассматривание иллюстраций, заготовка природного материала (заготовка каштанов, семена клена)
Темочки:
- Андерсен Ханс Кристиан
- Лепка. Конспекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Утки, утята, кряква. Птицы
- Фотоотчеты
- «Гадкий утенок» Андерсен Х.К.
- Темочки
материал: пластилин, природный материал: каштаны, семена клёна, заготовка озера (деталь вырезана из картона овальной формы)
заготовку овальной формы- превращаем в озеро. В работе используем несколько цветов пластилина. Пластилин размазываем по заготовке.
из пластилина и семян клёна- делаем камыш.
из пластилина делаем шею и голову и примазываем к туловищу (каштан)
для изготовления крыльев делаем шарик из пластилина, вставляем в него ряд семян клёна и затем прижимаем к туловищу (каштану)с двух сторон.
добавляем недостающие элементы: хвост, глаза, украшения. растения
наш Гадкий утенок превратился в принца лебедя
вот такие яркие впечатления остались у детей от сказки
