Видео и фотоотчет о конкурсе чтецов «C любовью о России» (средняя группа) (8 фото)

Абдулова Джюме Сиражутдиновна
Видео и фотоотчет о конкурсе чтецов «C любовью о России» (средняя группа)
▼ Скачать + Заказать документы

Воспитание любви к Родине, гордости за нее необходимо воспитывать с раннего детства. Задача взрослых заключается в том, что у детей нужно вызывать чувства уважения к своему народу, чувство гордости за свою страну. И главным примером этого будет отношение взрослых к Родине, к России. Это становится возможным только в результате длительного, систематического и целенаправленного воздействия на ребенка. В связи с этим очевидна работа в направлении воспитания чувства патриотизма у детей дошкольного возраста. Формирование патриотических чувств у детей дошкольного возраста - одна из задач нравственного воспитания.

Публикация «Видео и фотоотчет о конкурсе чтецов „C любовью о России“ (средняя группа)» размещена в разделах

• Видео
• Моя Родина Россия
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июнь 2019

Дети - наше будущее

И не зависимо от того, какие пути и средства патриотического воспитания мы будем использовать, делать это мы должны постоянно. Главное - зародить в детях это великое чувство - быть гражданином своей Родины

Предлагаю вашему вниманию фото и видео отчет участия детей средней группы в конкурсе чтецов «C любовью о России»

Денис Д. рассказал стихотворение Р. Босилек «Россия»

Стихотворение Владимира Степанова «Необъятная страна» рассказал нам Всеволод К.

Айдар Ф. представил нашему жюри стихотворение «Наша Родина»Г. Ладонщикова

Стихотворение Л. Олифирова «Главные слова» рассказала Саша О.

Стихотворение Евгения Мартишина «Россия, Россия!»рассказал Степан К.

Вот и закончился наш конкурс стихов

:

Мы растём, взрослеем, но свою Родину мы никогда не забудем. Так много хороших стихов дети прочитали про нашу страну, родину, думаю у детей систематизировались знания таких понятий, как наша Родина – Россия, знают ее главный город, президента, символику; у ребят сформировались такие понятия, как Родина, символы государства, расширился словарный запас. Дети и родители приняли активное участие в конкурсе : выучили стихи,помогли с оформлением зала. Спасибо Всем!