Фетробук «Времена года» — нетрадиционное многофункциональное развивающее пособие из фетра для детей дошкольного возраста (4 фото)

Наталья Мамон
Фетробук «Времена года» — нетрадиционное многофункциональное развивающее пособие из фетра для детей дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Фетробук «Времена года»

Для детей с 2-6 лет.

Цель: формирование и закрепление у младших дошкольников знаний и представлений о сезонных изменениях в природе.

Задачи:

1. Образовательные:

- Закреплять понятия «весна», «лето», «осень», «зима».

- Формировать представление детей о чередовании времен года, их характерных особенностей;

Публикация «Фетробук „Времена года“ — нетрадиционное многофункциональное развивающее пособие из фетра для детей дошкольного возраста» размещена в разделах

• Времена года, месяцы, недели. Игры и дидактические пособия
• Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
• Дидактические игры
• Игры для детей
• Фетр. Игры, дидактические пособия
• Темочки

- Расширять и обогащать словарь детей по теме «Времена года»;

2. Развивающие:

- Развивать мелкую моторику рук, наглядно-образное мышление, рассудительность, речь, мышление, внимание и память;

3. Воспитательные:

- воспитывать умение бережного отношения с книжкой;

- воспитывать бережное отношение к природе, следить за развитием действия.

Алгоритм использования пособия:

Размер фетровой книжки 21х29.7 см. На обложке книги расположено дерево, поделенное всеми временами года.

Почти все детали в книжки съемные, они прикрепляются в определенной последовательности на липучки, что прекрасно развивает мелкую моторику рук дошкольников.

На каждой странице книжки располагается дерево и другие предметы- характерные признаки для представленного времени года.

Используя эту книгу можно с детьми выполнить различные задания и поиграть в следующие игры:

- попросить ребёнка показать вам страничку, на которой изображено определенное время года;

- попросить ребёнка рассказать о том, что он видит на выбранной страничке;

-попросить ребёнка сосчитать съёмные элементы;

- попросить ребёнка назвать цвет того или иного элемента.

Игра «Путаница»

Возраст: с 2-6 лет

Задачи:

- Расширять представления о сезонных изменениях в природе.

- Воспитывать наблюдательность.

Ход игры:

Педагог заранее меняет местами некоторые детали. Дети должны внимательно посмотреть на страницу книжки и сказать, что не так.

Игра «Расскажи о погоде»

Возраст: с 3до 6 лет.

Задачи:

- Расширять представления о сезонных изменениях в природе.

- Воспитывать наблюдательность.

Ход игры:

1 этап: воспитатель рассказывает о состоянии погоды, сопровождая рассказ прикреплением модулей.

2 этап: воспитатель предлагает детям рассказать о погоде за окном, отразить свой рассказ на странице книжки.

Игра «Составь картинку и расскажи»

Возраст: с 3-6 лет

Задачи: развить у детей мышление, воображение, речь.

Ход игры:

Детей спрашивают – «Какое сейчас время года?» и предлагают составить картинку, выбрав нужные детали из фетра. Затем воспитатель просит описать картинку.

Игра «Когда это бывает?»

Возраст: с3-6 лет

Задачи:

Закрепить знания о природных явлениях. Формировать представления о временах года, о месяцах. Развитие внимания, зрительного восприятия. Развить у детей внимание, мышление, память.

Ход игры:

Воспитатель предлагает разгадать загадки о временах года и подобрать детали из фетра, соответствующие определенному времени года. Вспомнить характерные особенности данного времени года.

Игра «Что не так? (что лишнее)»

Возраст: с 3-6 лет.

Задачи: развить речемыслительную деятельность ребенка – внимание, мышление, восприятие, связную речь

Ход игры:

Выбрав какое- либо время года, кто-то из детей или воспитатель размещает несоответствующий элемент на страничке и предлагает другому ребенку найти лишнее, объяснив свой выбор.

Игра «Одень куколку по сезону»

Возраст: с 3-6 лет

Задачи:

Формирование представлений детей об одежде, головных уборах и обуви, их связи с сезоном и погодой. Развитие умения описывать одежду, головной убор или обувь.

Ход игры:

Предложить ребенку одеть куколку, в связи с сезоном.