Гусева Марина Сергеевна
Развивающее панно из фетра «Времена года»
▼ Скачать + Заказать документы
Развивающие панно «Времена года»
Панно — это почти картина, но оригинальнее. В последнее время панно стали часто использовать в интерьере. Стилей панно очень много, поэтому я решила создать, развивающие панно из фетра в мою группу, и у меня это отлично получилось.
Публикация «Развивающее панно из фетра „Времена года“» размещена в разделах
- Времена года, месяцы, недели. Игры и дидактические пособия
- Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
- Поделки из фетра. Игрушки и пособия своими руками
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2022
Я представляю вашему вниманию два времени года Зима и Осень.
Сделать панно из фетра самостоятельно очень просто.
1.
2. Для этого нужно выбрать необходимые материалы и инструменты.
фетр разных цветов (красный, коричневый, белый, зеленый, синий, желтый);
ткань можно взять любой расцветки цвета для основы 50*50 см;
3. Найти подходящие выкройки (бумажные шаблоны).
3. Ножницы
4. Простой карандаш
5. Клей Титан.
6. Бусины черные, декоративные глазки, нитки разных цветов
(белые, желтые, синие, черные, коричневые, розовые, зеленые, оранжевые, красные).
7. Пошаговое выполнение простых процессов поможет достигнуть желаемого результата и сделать красивое оригинальное панно.
Принцип создания пособия:
- Доступность
- Привлекательность для детей;
- Стимулирование познавательной активности детей;
- Многофункциональность;
Цель: Сформировать бережное отношение к природе. Формировать представления о сезонных изменениях в природе.
Задачи
- С помощью этого развивающего панно знакомим ребёнка с временами года, основными их признаками, и очередностью.
- Ребенок сможет закрепить знания о природе и окружающем мире.
- Развивать мелкую моторику.
- Развивать познавательные процессы (произвольное слуховое и зрительное внимание, эстетическое восприятие, образное и пространственное мышление).
Развивающие панно имеет обучающее развивающее, и воспитывающее значение.
Ее можно использовать практически в любых видах детской деятельности:
коммуникативной, игровой познавательно-исследовательской, как элемент в ознакомлении с художественными произведениями. Данная игра прекрасно подходит для индивидуальной, подгрупповой и фронтальной работы с дошкольниками.
