 | екатерина ушакова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема: «Путешествие в лес». Возрастная группа: 2-я мл. группа Форма НОД: «Эмоционально-чувственной погружение». Познавательно-исследовательская деятельность. Форма организации: Подгрупповая Средства: Наглядные: Ёжик ( мягкая игрушка, Ветки сосны и ели. Иллюстрации с... |
|
Воспитательные задачи: 1. Воспитывать уважение к труду народных умельцев, гордость за талант простого народа. 2. Воспитывать интерес к предметам декоративно-прикладного искусства, желание самим создавать подобные предметы. Задачи по развитию речи : 1.... |
|
КОНСПЕКТ НОД В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ «Витамины для Мишутки» Цель. Формирование представлений о здоровье, основах ЗОЖ и правилах здоровьесберегающего поведения. Материал: посылка с муляжами овощей и фруктов, картинки с изображением овощей и фруктов, инвентарь для посадки... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: 1. Расширить знания детей о жизни птиц зимой: об их внешнем виде, о питании. 2. Учить распознавать птиц ( воробей, ворона) по способам передвижения, издаваемым звукам. 3. Развивать мелкую моторику, любознательность. 4. Воспитывать заботливое отношение к... |
|
Цель: способствовать формирования фонематической системы, развитию темпо - ритмических и мелодико - интонационных характеристик речи. Задачи: - развитие координации речи с движением; - дальнейшее развитие чувства темпа и ритма, - развитие слухового и зрительного... |
|
Конспект итогового открытого занятия по обучению грамоте и развитию речи в подготовительной группе Тема: «Путешествие в лес свистящих звуков». Цель: Обобщить знания и умения детей по курсу развитие речи и подготовить к обучению грамоте. Задачи: 1. Закреплять... |
 |
|
Мотивация занятия. Воспитатель: Мишка, что ты несешь? Мишка: Дали мне сумку и сказали, чтобы я отнес МАТЕРИАЛ. А здесь…такое разное… Воспитатель: Ну, давай мы посмотрим с ребятами. Действительно, это мягкое…, это сыпучее, это твердое…все разное, а назвали «... |
|
Цель: обобщить знания детей по количественному и порядковому счету в пределах 5; в сравнении двух групп предметов, используя счет; в сравнении предметов по в ( длина, высота) ; в ориентировке в пространстве и во времени, распознании геометрических фигур и цветов;... |
|
Цель: формировать представление о роли воздуха, познакомить с некоторыми его свойствами. Развивать способности, делать заключения. Познакомить детей с понятием воздух, его свойствами, ролью в жизни человека. Провести с детьми и показать, что воздух нельзя увидеть.... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Викторина для родителей по речевому развитию детей старшего...
25 ноября 2024 в 20:25
Сценарий осеннего утренника в подготовительной группе...
25 ноября 2024 в 20:19
Консультация «Что такое толерантность?»
25 ноября 2024 в 20:19
Фотоотчет «будь здоров»
25 ноября 2024 в 20:16
Презентация «Осень к нам пришла»
25 ноября 2024 в 20:15
МААМ в соцсетях
   |
