Дыхательная гимнастика

Коваленко Эльвира
Дыхательная гимнастика
▼ Скачать + Заказать документы

ПРАВИЛЬНОЕ ДЫХАНИЕ

Дыхание –важнейшая функция организма. Ребенок рождается, и делает первый вдох,затем раздаётся первый крик. Дыхание очень важно для развития речи. Дыхание влияет на звукопроизношение, артикуляцию и развитие голоса. Дети, имеющие ослабленный вдох и выдох, как правило, говорят тихо и затрудняются в произнесении длинных фраз. Иногда, чтобы закончить длинную фразу, они вынуждены говорить на вдохе, отчего речь становится нечёткой, с захлёбыванием. Если ребенок плохо говорит, то начинать работу по развитию речи нужно прежде всего с развития дыхания. Для чего это нужно? Правильное дыхание поможет ребенку научиться говорить спокойно, плавно, не торопясь. Если ребенок во время речи надувает щеки, то и речь его невнятна именно по этой причине. И прежде, чем начинать постановку звуков необходимо научить ребенка правильной выработке воздушной струи. Регулярные занятия дыхательной гимнастикой способствуют воспитанию правильного речевого дыхания

Публикация «Дыхательная гимнастика» размещена в разделах

• Дыхательная гимнастика и упражнения
• Темочки

Дыхательную гимнастику не рекомендуется проводить после плотного ужина или обеда. Лучше, чтобы между занятиями и последним приемом пищи прошел хотя бы час, еще лучше, если занятия проводятся натощак.

• Упражнения рекомендуется выполнять в свободной одежде

• Необходимо следить за тем, чтобы во время выполнения упражнений не напрягались мышцы рук, шеи, груди.

• Вдох надо делать через нос, плечи не поднимать.

• Следить, чтобы, выдыхая воздух, ребёнок не надувал щёки. (Если это происходит, взрослый может придерживать их пальцами.)

• Важно, чтобы ребёнок дул с силой (а не просто выдыхал).

• Выдыхать следует, пока не закончится воздух;

Регулярное выполнение дыхательных упражнений позволит предупредить возникновение простудных заболеваний!

Уважаемые родители! Несколько игр и упражнений для развития правильного речевого дыхания у детей.

Бабочка

Цель: развитие длительного, плавного выдоха, активизация мышц губ. Ребенок, вытянув губы трубочкой, не надувая щек, дует на бабочку, чтобы она полетела

«Шторм»

Возьмите два пластмассовых прозрачных стаканчика. Налейте много воды, почти до краев, а в другой налейте чуть-чуть. Предложите ребенку поиграть с помощью трубочек для коктейля. Для этого в стаканчик, где много воды нужно дуть через трубочку слабо, а в стаканчик, где мало воды – можно дуть сильно. Задача ребенка так играть, чтобы не пролить воду.

Футбол

Соорудите из конструктора или другого материала ворота, сделайте из ваты шарик. И поиграйте с ребенком в футбол. Ребенок должен дуть на шарик, стараясь загнать его в ворота. Можно взять два шарика и поиграть в игру "Кто быстрее".

Снег идёт

Раскладываем кусочки ваты на столе «Снежинки». На улице идёт снежок (дуем на снежинки» Взрослый показывает, как дуть на вату, дети повторяю

Игра:«Горячий чай»

Цель: Развитие речевого дыхания, формирование умения делать плавный и длительный выдох (не добирая воздуха).

Взрослый предлагает ребенку подуть на горячий чай, чтобы он быстрее остыл. Ребенок дует, а “пар” отклоняется от чашки. Показ действия сопровождается словами: “Наберу воздуха и подую на чай”

Игра «Ветерок в бутылке»

Дуем в трубочку,имитируя ветерок