 | Ирина Ивановна Агеева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Вода. Все материалы по теме воды
|
Цели: уточнить представления детей об использовании воды. Познакомить со свойствами воды: вода течет, испаряется на солнце, разливается, меняет цвет, впитывается. Задачи: 1. Воспитательная – воспитывать бережное отношение к воде. 2. Обучающая – закрепить знания о... |
|
Опыт и эксперимент "Можно ли пить талую воду" Мои дети на прогулке любят есть снег, ни беседа , ни рассказ о микробах, о здоровье не помогало. Я решила провести с ними эксперимент. Цель: Показать, что даже самый чистый снег грязнее водопроводной воды. Ход:... |
|
ЗАДАЧИ: 1. образовательные: продолжать формировать культурно-гигиенические навыки и навыки самообслуживания в процессе умывания, закреплять навык и умение мыть лицо, закреплять представления о разнообразии предметов, необходимых для гигиенической процедуры умывания... |
Вода. Все материалы по теме воды
 |
|
Познавательное занятие "Путешествие капельки" Цель: Воспитывать бережное отношение к воде. Ознакомление детей с представлением о воде, её свойствах. Развитие навыка последовательно излагать свои мысли, правильно строить свою речь, обогатить словарный запас.... |
 |
|
"В гости к волшебнице воде" ( Исследовательская деятельность дошкольников на основе природного материала) Цель: закреплять умение детей получать новые знания в поисковой деятельности. «Познание»: • способствовать накоплению у детей конкретных представлений о... |
|
Цель праздника: расширить и закрепить знания детей о разных состояниях воды, о круговороте воды в природе. Материал: Письмо приглашение для Волшебницы Воды, снежинки, сосульки, облака, лейка с водой, речка и мусор на её берегу, водоохранные знаки и и детские... |
|
Конспект занятия в детском саду по познавательному развитию ВОДА- ЭТО ЖИЗНЬ. Цель занятия: 1 развивать знания детей о значении воды, закреплять знания о разнообразном состоянии воды, её свойствах; 2 воспитывать бережное отношение к природе. Задачи: расширить знания... |
|
Интеграция образовательных областей: "Художественное творчество", Физическая культура, Коммуникация, Чтение художественной литературы. Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная. Планируемые развития интегративных качеств дошкольника :... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия в старшей группе по познавательному...
24 ноября 2024 в 22:31
Викторина «Хлеб всему голова»
24 ноября 2024 в 22:31
Конспект непосредственной образовательной деятельности по...
24 ноября 2024 в 22:31
№ Профессия-в-кадре52, №PROсемьЯ Семья Смирнова Евгения...
24 ноября 2024 в 22:31
Проект для подготовительной группы №17 «Животные леса»
24 ноября 2024 в 22:28
МААМ в соцсетях
   |
