Альбина Тимирбаева
Дидактические игры для детей 5–7 лет
▼ Скачать + Заказать документы
Дидактическая игра «Задумай слово»
(для детей 5 – 7 лет)
Дидактическая игра : Систематизирование представления детей, учить выражать свои мысли в краткой форме, обозначать качество, предметы, действия с ними.
Игровая задача: отгадать какой предмет подходит под описание.
Темочки:
Игровые действия: педагог предлагает поиграть в интересную игру, дети должны задумать слово, которое все знают, но не называть его, а только рассказать, что оно обозначает: какое и что можно с ним делать или что делает, а все будут отгадывать. Например: Он пушистый, лакает и мурлыкает. (Котенок). Он кукарекает. (Петух). Она металлическая, ею можно есть суп, борщ. (Ложка). Она оранжевая, вкусная, длинная. (Морковка). Оно белое, по небу плывет. (Облако).
Правила игры : рассказать о предмете и действии с ним.
Результат: отгадать по описанию о каком предмете идет речь.
Дидактическая игра «Кто подберет больше слов?»
(для детей 5 – 7 лет)
Дидактическая задача : Развивать анализ и синтез, активизировать словарный запас.
Игровая задача: назвать как можно больше слов к вопросам.
Игровые действия:
Взрослый предлагает детям назвать как можно больше слов, отвечая на вопросы. При этом можно использовать предметы или картинки.
- Что можно шить? (Платье, пальто, сарафан, рубашку, шубу, сапоги, панаму, юбку, блузку и т. д.)
- Что можно связать? (Шапочку, варежки, шарф, кофту, жилетку, платье, скатерть, салфетку и т. д.)
- Что можно штопать? (Носки, чулки, варежки, шарф и т. д.)
- Что можно завязывать? (Шапку, шарф, ботинки, платок, косынку и т. д.)
- Что можно надеть? (Пальто, платье, кофту, шубу, плащ, юбку, колготки и т. д.)
- Что можно обуть? (Тапки, туфли, ботинки, сапоги и т. д.)
- Что можно «надвинуть» на голову? (Шапку, фуражку, панаму, кепку и т. д.)
Правила игры : подобрать как можно больше слов к одной группы.
Результат: побеждает тот, кто подобрал больше слов.