Татьяна Позднякова
Дидактическая игра в форме альбома «Юный финансист»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
Формирование финансовой культуры и азов финансовой грамотности у детей старшего возраста
Задачи:
1. Учить понимать и ценить окружающий предметный мир (мир вещей, как результат труда людей)
2. Научить соотносить понятия что можно купить «что нельзя», «что дешевле», «что дороже».
3. Познакомить детей с денежной сферой жизни.
Темочки:
- Дидактические игры
- Финансовая грамотность, деньги. Экономическое воспитание
- Финансовая грамотность. Экономические игры и пособия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2024
4. Закрепить понятия у детей «категория товара»
5. Обогатить словарный запас и познакомить с понятиями: экономика, экономить, планировать, копить.
6. Дать детям представление о рекламе и ее видах (телевидение, радио и печать)
7. Сформировать у детей начальные навыки обращения с деньгами, познакомить с монетами, банкнотами.
8. Активизировать коммуникативную деятельность детей.
Детям предлагаем игру: "Что можно и что нельзя купить"
Ребёнок выбирает и ставит знаки (кошелёк с монетой)
Следующая страница нашего альбома : "Что дешевле - что дороже?"
Ребёнку предлагается выбрать предметы и сравнить их по стоимости и поставить знак "больше", "меньше".
Следующая страница игра "Путаница"
Ребёнку предлагается разложить товары по категориям.
Следующая страница нашего альбома закрепление понятия "категория товара"
Следующая страница предлагаем две игры "Учимся экономить" и игра "Кто кем работает?"
На следующей странице мы предлагаем поиграть "Прорекламируй товар"
Следующая страница "Монеты и банкноты России"
Татьяна Позднякова | Все публикации
