Наталья Каланча
Дидактическая игра «Трудные слова»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель игры: автоматизация звуков в словах и развитие психических процессов (внимание, память).
примечание: можно подобрать картинки на дифференциацию звуков либо со сложным звуковым составом (велосипед, электричка, строитель и т. д.)
Ход игры:
педагог предлагает детям рассмотреть картинку и по очереди их называть. После этого картинка прячется в домик.
Публикация «Дидактическая игра „Трудные слова“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» апрель 2014
Каждый ребёнок открывает окошко, называет картинку и закрывает. Как только картинки начинают повторяться дети находят их пары, вспоминая в каких окошках они живут.
Игру можно усложнить и не рассматривать изначально картинку, а сразу спрятать в домик для поиска парных картинок.
Эту игру можно использовать и для более младшего возраста, например
знакомство с домашними животными, фруктами, посудой и т. д.
![Игра по автоматизации и дифференциации звуков [С]-[Ш] в словах и предложениях «Сырный домик»](http://www.maam.ru/upload/blogs/small/2e6f7be728c6b321b4b45fe0aaa09c09.jpg.jpg)
Наталья Каланча | Все публикации
