Светлана Трачева
Дидактическая игра «Профессии» для дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы
Дидактическая игра «Профессии»
Цель: Развивать зрительное внимание и восприятие дошкольников. Совершенствовать грамматический строй речи. Формировать знания о профессиях.
Задачи:
- уточнять представление детей об атрибутах тех или иных профессий, назначении предметов, необходимых людям определённых профессий;
- воспитывать интерес детей к представителям разных профессий, уважение к труду взрослых;
- Расширять словарь детей за счет имен существительных (названий предметов - орудий труда различных профессий).
- развивать память, речь, мышление, внимание.
Публикация «Дидактическая игра „Профессии“ для дошкольников» размещена в разделах
- Дидактические игры для детей. ВСЕ игры
- Дидактические игры. Проекты
- Профессии. ВСЕ материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Игры, дидактические пособия
- Социальные навыки. Игры, дидактические пособия
- Темочки
Материал: карточки с изображением представителей различных профессий, сундучок с атрибутами для каждой профессии, чудесный мешочек.
Задания для разных профессий.
Возраст игроков: младшие дошкольники
Количество игроков: от 1 до 2 игроков
Вариант 1
«Какие предметы нужны»
Ребёнок берёт предметы из сундучка и рассказывает, кому нужен этот предмет/инструмент, что им можно делать и кладёт к картинке с изображением человека соответствующей профессии.
Вариант 2
"Кому без них не обойтись"
Ребенок по предметам, которые достает из волшебного мешочка, должны понять о какой профессии идет речь, и назвать действия, выполняемые человеком этой профессии.
Вариант 3
«Давай поможем»
Парикмахер:
Дайте ножницы расческу он вам сделает прическу.
Парикмахер непременно пострижет вас современно.
Парикмахер потерял расческу, что с ней не так? На ней не хватает зубчиков. Давай их нарисуем.
Ребенок рисует карандашом недостающие зубчики на гребешке.
Врач:
Когда голова горяча. Позовем скорей врача.
Пусть гром гремит и дождь идет он обязательно придет.
Давай поможем врачу и нарисуем таблетки. Нарисуем кружочки и закрасим их. Рисует таблетки в квадратиках.
Продавец:
Продавец умело, с толком разместил товар по полкам.
Мясо, крупы, колбасу, торты – дивную красу.
Давай поможем продавцу. В магазин привезли арбузы. Нужно разложить товар на полки. А что можно сказать про полки? Они одинаковые?
Верхняя полка короткая, а нижняя длинная. Сколько поместилась арбузов на верхней полке, а сколько на арбузы на полочке нижней? На какой полке больше арбузов? А как сделать, чтобы арбузов стало поровну? Раскладывает.
