лилия сартакова
Дидактическая игра по ФЭМП «Почини коврик»
Дидактическая игра по ФЭМП «Почини коврик»
Цель: Закреплять умение выбирать объекты двух заданных сенсорных свойств – формы и величины, формировать навыки прикладывания и накладывания для самопроверки; закреплять навыки о геометрических фигурах.
Публикация «Дидактическая игра по ФЭМП „Почини коврик“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Развивающий коврик своими руками
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» июль 2020
Материал: коврики основных цветов, с прорезями разной формы и размера (круг, квадрат, треугольник, овал, прямоугольник); геометрические фигуры основных цветов (круги, квадраты, треугольники, овалы, прямоугольники, подходящие «для закрытия дырок» на коврике.
Коврики были изготовлены из плотного картона, на который была приклеена цветная бумага. Прорези в картоне в виде геометрических фигур были сделаны канцелярским ножом. Воспитатель говорит: «Посмотрите, какие коврики нам принесли зайки, красивые, яркие, но мышки эти коврики испортили. Зайки теперь не знают, что с ними делать. Давайте мы им поможем залатать (починить) коврики. Каким цветом коврики? Какие заплатки мы положим на коврики? Детям раздаются коврик, приемом прикладывания дети «закрывают дырки» подбирая геометрические фигуры по цвету, форме.
.
лилия сартакова | Все публикации
