Родькина Мария Ивановна
Дидактическая игра «Кому что нужно для работы»
▼ Скачать + Заказать документы
Дидактическая игра «Кому что нужно для работы»
Цель:
Формировать знания детей о том, что людям помогают в работе разные вещи, орудия труда.
Материалы:
Большие карточки с изображением людей разных профессий, и маленькие картинки с изображением предметов необходимых в работе.
Игровые действия
Поиск нужных карточек, соревнование кто быстрее закроет все клетки на большой карте.
Игровые правила
Темочки:
В игре участвует 6 человек. Закрывать клеточки на большой карте только теми картинками, которые соответствуют её сюжету (работа шофёра, повара, врача, учителя, строителя, почтальона)
Предварительная работа
Наблюдения за работой людей разных профессий
Ход игры:
- Ребята я предлагаю вам отправиться в путешествие в страну «Профессий». - Поедем! Садимся все в автобус. - Ну, вот мы и приехали, здесь нас уже ждут (показываю большую карточку с изображением врача).- Кто это, ребята? - Почему вы так решили? - Где работает врач? -Что он делает? - Какие предметы нужны врачу для работы? Показываю маленькие карточки с изображением орудий труда- Молодцы!- Затем показываю карточки с изображением повара, шофёра, учителя, продавца, строителя, уточняю знания детей об их профессиях и орудиях их труда (раздаю большие карточки детям).
Дети вместе с воспитателем строят из стульев автобус.
Дети отвечают. Дети садятся все в автобус и поют песню «Мы едем, едем, едем…».
Дети отвечают (Врач)
Дети отвечают на вопросы воспитателя.
Дети называют предметы необходимые для работы врача.
Основной
- Сейчас вы будете играть так, чтобы все предметы необходимые для работы врача оказались у врача, предметы повара у повара, предметы шофёра у шофёра и встали бы на свои клеточки. Показываю клеточки на карточке. - Кто первый правильно найдёт и закроет все клеточки, тот и выигрывает.
Дети стоят вокруг стола, на котором вперемешку лежат маленькие карточки с изображением орудий труда.
Дети обмениваются карточками, игра продолжается.
Заключительный
Ребята вам понравилось наше путешествие? - С какими профессиями мы познакомились: врача, шофера, повара, учителя, строителя, почтальона. Выяснили, что все профессии нам важны и нужны. А сейчас нам пришло время возвращаться в детский сад. Садимся в автобус.
Дети отвечают на вопросы воспитателя.
Дети садятся в автобус
