Дидактические игры-сортеры «Цветочная поляна», «Яркие палочки» (6 фото)

Юлия Белогурова
Дидактические игры-сортеры «Цветочная поляна», «Яркие палочки»
▼ Скачать + Заказать документы

Игра сортер «Цветочная поляна».

Данная игра предназначена для детей от 2 до 3 лет. Способствует развитию внимания, памяти, мелкой моторики, логике.

Данное пособие будет полезно для детей дошкольного возраста, педагогов и родителей.

Сортер изготовлен из бросового материала (коробка из под обуви, крышечки «фрутоняня», цветная бумага и клей, для детей дошкольного возраста.

Цель: закрепление знаний детей о цвете и размере предметов.

Задачи:

Образовательная:

- Закрепить знания детей о основных цветах спектра. Закрепить умения сравнивать, находить сходства и различие.

Публикация «Дидактические игры-сортеры „Цветочная поляна“, „Яркие палочки“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Цветы. Все о цветах
• Цветы. Игры, дидактические пособия
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2022

- Формировать умения различать цвета и размер предметов

- Формировать навык самостоятельно раскладывать предметы по ячейкам

Развивающая:

- Развивать у детей память, мышление, воображение.

- Развивать у детей интерес к игре, эмоциональную отзывчивость.

Воспитательная: Воспитывать у детей доброе отношение к товарищам, стремление помогать им. Бережное отношение к игрушкам.

Ход игры

Взрослый предлагает ребенку или детям рассортировать по цвету крышечки. Правильно определять цвет сектора и крышечки.

Игра- сортер «Яркие палочки»

Сортером можно назвать любую игрушку, которая подразумевает расположение деталей в определенной очередности, или в зависимости от их внешних признаков (форма, размер, цвет). Самый простой пример – пирамидка.

Незамысловатая, на первый взгляд, игрушка помогает развить сразу несколько навыков, которые важны для дальнейшего психофизиологического становления ребенка:

-зрительно-моторную координацию;

-ловкость (мелкую моторику);

-запоминание и выявление закономерностей (логика).

У сортеров принцип несколько другой – каждая фигурка заточена под определенную локацию, которую ребенок подбирает, опираясь на три основополагающих процесса:

-анализ;

-сравнение;

-подбор.

Постепенно малыш знакомится с признаками предметов, их взаимодействием в пространстве. Знакомится с понятиями «одинаковый» и «разный». Тактильное исследование предметов, всестороннее сенсорное восприятие и активизация мелкой моторики рук запускает развитие высших психических функций. Именно они определяют способность к адаптации и обучаемости в дальнейшем.

Что нужно для изготовления сортеров своими руками?

В изготовлении сортера необходимо учитывать возраст ребенка, уже имеющиеся у него навыки и вкусовые предпочтения (это могут быть сказочные, или мультипликационные персонажи, животные, которые помогут быстрее привлечь внимание к игре). В противном случае занятие может оказаться непродуктивным.

Сортеры для детей от года можно выполнить из различных подручных средств:

-картона;

-готовых коробок из-под обуви, конфет и прочего;

-пластиковых контейнеров;

-баночек из-под детского питания;

-пластиковых бутылок;

-дерева.

Игрушку также можно изготовить из легкого пластилина, или соленого теста. Однако такой вариант требует больше времени и сноровки. Количество сортируемых деталей, сложность форм и разнообразие цветовой гаммы необходимо подбирать, опираясь на возраст малыша.

Любое развивающее занятие с малышом предполагает присутствие взрослых. Поэтому материал, из которого изготовлена игрушка, может быть каким угодно (исключая очевидные признаки травмоопасности).

Данный сортер изготовлен из картонного круга, втулок, деревянных палочек и разноцветных картинок.

Ход игры

Взрослый предлагает ребенку или детям рассортировать по цвету палочки. Правильно определять цвет сектора и картинки.