Дидактическая игра «Грибочки» (3 фото)

Червякова Татьяна
Дидактическая игра «Грибочки»

Цель:

• Развивать умение различать и называть основные цвета (красный, жёлтый, зелёный);

• Развивать умение различать и называть предметы по величине и количеству;

• Развивать мелкую моторику;

• Развитие сенсорного восприятия.

Дидактические задачи :

• Упражнять детей в группировке предметов по величине;

• Продолжать учить различать один и много предметов;

• Развивать зрительное восприятие и внимание;

• Развивать мелкую моторику рук;

Активизация словаря:

Публикация «Дидактическая игра „Грибочки“» размещена в разделах

• Грибы. Дидактические игры, пособия
• Дидактические игры
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» февраль 2013

Грибочки, листочки, травка, большие, маленькие, один, много.

Дидактический материал :

Грибочки и листочки разной величины вырезанные из салфеток для уборки. На грибочках и листочках приклеена липучка.

Ход игры

Воспитатель предлагает детям рассмотреть грибочки и листочки, сравнить их величину и количество.

- Листочки падают с деревьев прямо на грибочки.

- Саша, какой у тебя листочек? (жёлтый, маленький).

- А у тебя, Маша, сколько листочков? (один, красный, большой) и т. д.

Дети выполняют задание.

После выполнения задания воспитатель с детьми рассматривает грибочки. Молодцы дети выполнили задание.