Дидактическая игра «Головоломка из ватных палочек» для детей дошкольного возраста (4 фото)

Палева Лидия
Дидактическая игра «Головоломка из ватных палочек» для детей дошкольного возраста

Сегодня очень много развивающих игр можно купить в магазине. Но бывает гораздо приятнее и полезнее сделать их самим. Дидактическая игра «Головоломка из ватных палочек» простая идея развивающей игры для занятий с детьми дома и в садике.

Какие задачи решает?

Дидактическая игра «Головоломка из ватных палочек» развивает пространственное мышление у детей, закрепляет знание о цветах, закрепляет навыки действовать по схеме, развивает внимание.

Нам понадобится:

Ватные палочки,краска для окрашивания (желательно гуашь, карточки с изображением схем геометрических фигур.

Как сделать?

Для начала необходимо подготовить карточки. С помощью простого и цветных карандашей нарисовать на них геометрические фигуры с разноцветными концами по длине ватных палочек.

Затем взять гуашь и развести её водой (можно обычную краску) и окрасить ватные палочки с двух сторон по схеме в соответствующие цвета. Подождать пока кончики ватных палочек высохнут.

Как играть?

Провести с ребенком беседу, что он перед собой видит, какие цвета, какие фигуры изображены на карточках. Обратить внимание, что концы геометрических фигур и ватных палочек окрашены в одинаковые цвета. Объяснить ребенку задачу, как расставить палочки по схеме, при необходимости предложить помощь.

Когда ребенок научится правильно раскладывать ватные палочки по схеме, можно усложнить задачу и попросить ребенка выкладывать ватные палочки на столе по памяти, также дети могут нарисовать на карточке свои схемы и поиграть с другими детьми.

Дидактическая игра помогает не только развивать психические процессы детей дошкольного возраста, но и служит отличным средством для развития коммуникативных способностей. Ребенок учится общению со взрослыми, с другими детьми, учится сотрудничеству, радоваться своим и чужим успехам, признавать свои ошибки.