Карпенко Наталья
Дидактическая игра для детей 2–3 лет «Кто что ест?»
Дидактическая игра «Кто что ест»?
Цель: Закрепление знаний детей о том чем питаются домашние и дикие животные.
Создать условия для активизации словаря ребенка развить способность анализировать. Развитие у детей зрительного анализа изображений предметов. Закреплять умение различать и называть животных.
Задачи:
1. Воспитывать бережное отношение к животным
2. Развивать внимание, мышление.
Игровые правила:
Публикация «Дидактическая игра для детей 2–3 лет „Кто что ест?“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Кто что ест? Чем питаются животные. Дидактические игры
- Младшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» октябрь 2020
1. Дети совместно с воспитателем рассматривают картинки животных, проговаривают их.
2. Дети совместно с воспитателем рассматривают игровое поле, проговаривают, то, что изображено на нем.
3. В игре могут принимать участие от 1 до 4 детей.
Содержание игры:
«Речевое развитие», «Познавательное развитие».
Атрибуты игры: Игровое поле, картинки с животными.
Результат игры: Дети знают, чем питаются домашние и дикие животные.
Ход игры:
Начало:
«Малыши, к нам пришел мишка. Давайте поздороваемся!»
Мишка говорит, что хочет кушать. «Ребятки, а чем мы его будем кормить?» Воспитатель предлагает детям положить картинки к игровому полю.
Картинки с едой должны совпадать с картинками животных на игровом поле.
Заключение.
«Мы здорово поиграли. Вы правильно определили животных, всех покормили их любимой едой. Ребята, а какая еда все-таки вкуснее? Теперь мы знаем, чем покормить мишку и других животных. В следующей раз будим играть в игру «кто что ест»?
